五年级下册语文第七单元优质教学设计（22页） .pdf

五年级下册语文第七单元优质教学设计

教本单元以“异域风情为主题，安排了《威尼斯小艇》《牧场之

国》《金字塔》三篇课文。文章生动地描绘了一幅幅优美的异国风光图

学

画。《威尼斯的小艇》为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的静态美

Hh

和动态美；《牧场之国》描绘了荷兰牧场的辽阔无际、宁静和谐与夜晚

谷

的和寂静，展现了荷兰蓝天白云、牛羊成群的优美迷人以及自然和

谐的景观。《金字塔》的两篇短文采用了不同的方式介绍金字塔。《金

字塔夕照》描绘了金字塔在夕阳照耀下的雄浑之美，《不可思议的金字

塔》描写了金字塔的种种不可思议之处。

会写个生字，掌握个多音字，会写个字，正确读写

教个词语。

学正确、流利地朗读课文。和同学交流：如果你生活在威尼斯，

结合课文内容，想象你一天中生活的情景。

目

有感情朗读课文，边读边体会荷兰牧场风光的动、静之美。理

标

解作者眼中“真正的荷兰”的样子，感悟作者反复强调“这就是真正

的荷兰”的原因。

感受金字塔在夕阳照耀下的美，了解金字塔的不可思议之处。

学会选择一个情景，做一名小讲解员。学会列提纲，按照一定

顺序讲述。写会根据听众的反应，对讲解的内容做调整。

学会选择一处自己感兴趣的中国的世界文化遗产来写一篇习

作。学会查阅资料、整理资料，根据整理后的材料用自己的话写下来。

—积累背诵《乡村四月》

课题威尼斯的小艇课型新授课时2

自主学习字词,学会〃尼、艄〃等个会认字,

理解字义，识记字形;正确书写〃尼、斯〃等个会

知识与技能

写字;正确解纵横奴、手忙脚乱、游、g

教学

等词语。

过程与方法了解课文从几个方面介绍小艇的写作方法,并以

目标

此为瞄里次。A

领会抓住事物特点写的表达方法，体会静态描写

重点：△学科核心素养

和动态描写的写作方法。淤

难点：％了解威尼斯独特地理风貌、小艇的特点及它同威

德育渗透尼斯水城的关系，感受威尼斯的风光美、小艇的形态

美。

教具课件学具学习单

教学环节设计预设学生活动二次备课

_、创境导入

在钢琴曲《威尼斯之旅》的

伴奏下欣赏动画，感受威尼斯。学生边而£想，哪些给你留

下深刻的印象

学生交流河道多、桥梁多、

名胜多、岛屿多、小艇多

介绍威律斤。

学习词语，指名用词语说

话，一定用上威尼斯或小艇〃

二、初读感知

自读课文，比一比谁能在较

短的时间内抓住文章的主要内容。

思考课文写了哪几方面的

内容？理请文章的叙述II赡。

交流总结：小艇样子，速度，

船夫的驾驶技术，小艇的用途。

二、理解课文

踌读感，要求字音正

确，语句