本句中引导宾语从句介词还可作动词在book 2 unit 2难句透视.pdfVIP

1.MynameisPausanias.Ilivedinwhatyoucall“AncientGreece”andIusedtowriteaboutthe

OlympicGamesalongtimeago.(P9)

本句中what的是宾语从句，作介词in的宾语，what还可作动词的宾语，在宾语从句

中what可作主语和宾语。如：

Whathesaidatthemeetingastonishedeveryoneatpresent.他在会议上所说的话使在场的每一

个人都很吃惊。

Infrontofwhatusedtobeatemple,therestandsasupermarketnow.在曾经的寺庙前面，现在

是一座超市。

2.Noothercountriescouldjoinin,norcouldslavesorwomen!(P10)

nor/neither表示“也不”，位于句首分句时，句子应用部分倒装语序。如：

Ihaveneverheardsucha,nor/neitherdoIknowhim.我从未听这样一个人，更别

说认识他。

Iwontfollowthemanager,nor/neitherwillyou.我不会听经理的，你也不要。

3.TheresasmuchcompetitionamongcountriestohosttheOlympicsastowinOlympicmedals.

(P10)

当冠词和形容词共同修饰一个名词时，其结构一般是冠词+形容词+名词，如acleverboy，

但当此结构被as,too,how,so等词修饰时，不定冠词需位于形容词，此时构成：as+形

容词+a/an+可数名词单数+as或as+形容词+可数名词复数/不可数名词+as。

如：

Shedreamedofmakingasmuchmoneyasherfriend.她希望能赚像她朋友一样多的钱。

Thisisasgoodaresultasweexpected.这是一个我们所期望的好结果。

4.Shewassoangrythatshesaidtoherfatherthatdnotmarryanyonewhocouldnotrun

fasterthanher.(P14)

本句使用了：so+形容词/副词+that从句结构，表示“如此……以至于……”,其中that

的是结果状语从句，此结构还可拓展为：so+adj.+a/an+单数可数名词+that从句；

另外，当名词前有many,much,few,little时，则只能用so修饰该名词而不能用such。如：

Theroomissosmallthatitcantholdsomanypeople.房间是如此的小，以至于容纳不了这

么多的人。

Heissocleveraboythatwealllikeplayingwithhim.他是一个如此聪明的孩子以至于我们都

喜欢跟他玩。