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《测定金属的电阻率》导学案

编制人：聂洪常唐艳龙审核人:王天伟包科领导：

【使用说明】

1认真研读课本，结合学案的预习指导、合作探究，将本部分的主体知识掌握；上课先对预习的效果进行

检查巩固，后进行讨论展示、点评。最后老师进行有针对性的点拨、拓展，搞好当堂检测，值日班长总结

本节的学习和学生各组的表现情况。

2※标记C层不做.

【学习目标】

1、知识与技能(1).能用螺旋测微器测量细小物体的长度，理解螺旋测微器的工作原理，了解其读数的几个组成

部分；(2)掌握测定金属电阻率的基本思路和方法；(3)知道滑动变阻器的正确使用方法；

2、过程与方法：通过小组合作进行自主探究。

3、情感、态度、价值观：体验推理探究的过程，提高分析问题、解决问题的能力。以极度的热情投入到

学习中，体验成功的快乐。

【重点难点】掌握测定金属电阻率的基本思路和方法

【自主学习】

1.分压和限流电路的选择：

（1）看滑动变阻器的阻值与被测电阻值之间的关系：

①若R变＜Rχ，通常选电路；

②若R变＞Rχ通常选电路；

③若R变～Rχ分压和限流电路均可，但最好选电路。

④当变阻器的所有电阻都联入电路时，用电器的电压、电流都会超过额定值时应采用

电路。

（2）看实验的要求：若题目中要求测量电路的电压从零开始或要求测多组数据，则要用电

路。

2.内外接电路的选择：

若Rχχ，则选用电路；若Rχ/R＞Rχ

V/R＞R/RAAV/R则用电路。也可用

试触法选内外接电路。

3.电压表和电流表量程的选择：

①如果题目中给出用电器的额定功率（即隐含给出此用电器的额定电压和额定电流），这种情况要从保护

被测用电器的角度出发，用电流表或电压表示数来控制用电器中的电流或用电器两端的电压。

精②如果题目中没有给出用电器的额定功率，则要从保护电流表和电压表的角度出发，要求测量的电流或

选

学

习电压的最大值不能超过电流表或电压表的量程。

资

料③在电流表和电压表的量程大于测量值的前提条件下，量程越接近测量最大值越好，即表盘刻度尽可能

欢

迎大范围利用，一定不能只利用其中的一小部分刻度。

下

载

4.滑动变阻器的选择：在满足实验要求的条件下，要选用阻值比较小

的变阻器（阻值越小，电阻的变化越平缓，不至使测量电路中的电流或电压增加的非常突然，在调节时比

较容易控制测量的物理量的变化，即调节方便）。

5本实验的基本原理：

（1）由公式R=ρL/S知，金属导线的电阻率ρ=

（2）用毫米刻度尺测出金属导线的长度L，用螺旋测微器测出导线的直径d，从而算出横截面S，再测出

电阻R，带入电阻率公式：ρ=RS/L即可算出电阻率ρ。

（3）测电阻R

●测量方法用伏