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2024年单位职员个人考核报告
接着注意业务学问的学习和学问更新,从书本中吸取养分。刻苦磨炼基本功。教学中能钻研课标,运用现代教化思想、教学手段和教学方法,采纳敏捷的教学方式方法。下面是豆花问答网和大家共享单位职员个人考核报告资料,供应参阅,欢迎您的阅读。
单位职员个人考核报告一
一年来,仔细学习领悟十九大精神,学习贯彻习近平总书记关于教化的讲话精神。贯彻执行党的路途、方针和政策。安教乐教,有事业心和责任感。廉洁从教,细心育人。从不利用老师职业便利向学生或学生家长索要钱物或者变相谋取私利,从不未经批准向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利,从不动员、组织学生参与有偿补课并从中牟利,从不体罚或变相体罚学生。听从学校工作支配,对工作精益求精。遵纪遵守法律,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。
接着注意业务学问的学习和学问更新,从书本中吸取养分。刻苦磨炼教学基本功。教学中能钻研课标,运用现代教化思想、教学手段和教学方法,采纳敏捷的教学方式方法,注意双基和实力培育,启发学生创建性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。主动参加教研活动。能娴熟的自制电教软件,运用电教手段协助教学。作为一名语文老师,我有责任引领学生走进学问的殿堂,学到更多的学问;也有责任引领他们张开志向的风帆,驶向梦中的彼岸。
一年来,主动听从学校的工作安排,负责学校的老师师德、平安、卫生、校车、德育、电教以及关爱留守儿童等其他工作。除此之外,还担当了五年级的语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。在教学工作上,我虚心向其他老师请教,主动参与教研活动,仔细学习新课标,领悟新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注意学生的全面发展。仔细、耐性的教好每一个学生,上好每一节课。关注留守儿童。在后进生的转化上,努力做到从友善起先,从赞美着手。良好的师生关系促进了学生的学习。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成果也有所提高。在搞好工作的同时,注意团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我以一名党员和老师的双重标准严格要求自己,得到了学校以及上级领导、老师们及学生们的好评。回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己始终奉行踏实工作、虚心学习的原则,努力工作。在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,加强学习,提高工作实力,为美妙的明天奉献自己的力气。
单位职员个人考核报告二
自从参与工作以来,我首先在师德上严格要求自我,要做一个合格的人民老师!仔细学习和领悟十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能享受到的教化,都能有不一样程度的发展。
基于以上相识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教化好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。
一、做一个科研型老师
老师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧,还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指引下,我专心投身于学校教科研。
二、做一个富有爱心的老师
爱学生,就务必擅长走进学生的情感世界,就务必把学生当作挚友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从学生关切的事寻求教化时机,给学生春风沐浴般的教化。
做一个理念新的老师
目前,新一轮的基础教化改革已经在我市全面推开,在仔细学习新课程理念的基础上,结合自我所教的学科,专心探究有效的教学方法。在课上,我把学问与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注意学生的探究发觉,引导学生在学习中学会合
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