2024三年级语文下册第五单元习作例文：一支铅笔的梦想配套教案新人教版.docVIP

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习作例文：一支铅笔的幻想

?教学目标

1.阅读习作例文，激励学生绽开奇思妙想，激起想象的爱好，感受想象的欢乐。

2.联系旁批内容，指导学生驾驭抓住事物的特点绽开合志向象的方法。

3.引导学生绽开想象，说一说自己想到的簇新好玩的故事。

?教学重难点

引导学生绽开想象，说一说自己想到的簇新好玩的故事。

?教学课时1课时

?教学过程

板块一阅读例文，梳志向象

1.阅读“沟通平台”，梳志向象的特点。

（1）学生分组朗读“沟通平台”。

（2）师小结：想象——超越现实，非常奇妙。

2.聚焦题目，复述课文。

（1）回忆本单元两篇课文的内容。

（2）请学生复述课文的