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首先，我将您提供的材料归纳为以下几点1汇总内容对教学目标进行了明确的定义详细描述了课程的学习方法和主要观点2引导语提供了一个引导学生参与课堂氛围的机会显示了挑战首次教学设计的重要性3小剧本分析了《小马过河》中的小角色探索了成功的关键因素和失败的原因4总结综合概述了课程的主要观点和主题可以对教学目标进行更深入的分析总结如下通过此次教学，
挑战第一次教学设计
学习目标
1、情感态度价值观目标：通过本课学习，让学生懂得我们敢于挑战、敢于尝试。
2、过程与方法目标：指导学生在对故事、情境的思考当中领悟道理，在实践活动中强
化行为。
3、知识目标：使学生明白我们敢于挑战和尝试，并懂得区分那些事情大胆试，哪
些事情不能试，那些事情别人帮着才能试。
重点敢于挑战第一次。
难点懂得判断哪些事情可以尝试、哪些事情不能尝试。
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