现代汉语词汇市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptxVIP

第四章词汇;第一节词汇和词结构;二、词汇单位;确定语素方法主要是替换法。所谓替换法，就是用已知语素替换有待确定是不是语素语言单位。也就是对某个语言片段（普通是双音节）各个成份进行同类替换。

清洁清楚清白清爽

清洁圣洁纯洁整齐;使用替换法应注意问题：;语素分类：成词语素和不成词语素;另有一类不成词语素同别语素组合成词时，位置是固定，只表示一些附加意义，又叫词缀。

阿、子、性、者、家、员、儿

成词语素和不定位语素叫词根，是词基本意义负荷者。;（二）词;首先，除了少数异读词以外，词语音形式是固定而单一。

其次，词意义是明确而融合。

再次，词功效是定型而完整。;判定词方法：;短语是词和词语法组合，短语又称为词组。

它和词都表示一定意义，也是造句成份，能够单说或单用，这时就存在一个跟短语划界问题。;（三）固定短语;（四）略语;1.简称;简化形式几个方式：;有些简称经过长久使用，已经凝固成一个单词了：化肥、初中

不过有简称因为简缩不妥往往轻易产生误解或者让人不知所云：上吊厂、男牛女猪;2.数词略语;三、词结构;（一）单纯词;2.叠音词——由不成词语素音节重合组成，它只是一个语素组成词。

如：猩猩、姥姥、瑟瑟等。

3.音译词——是以读音相近字翻译外族词语而形成单纯词。如：咖啡、克隆、沙发、葡萄、巧克力、士等。

;二、合成词——合成词有复合式、附加式、重合式三种构词方式;1.复合式;（2）偏正型——前一词根修饰、限制后一词根。比如：气功冰箱/倾销、筛选等

（3）补充型——后一词根补充说明前一词根。比如：提升、说服/车辆、书本等。

（4）动宾型——前一词根表示动作、行为，后一词根表示动作行为所支配关涉事物。又叫支配式。比如：司机、管家、站岗等。

（5）主谓型——前一词根表示被陈说事物，后一词根是陈说前一词根。又叫陈说式。比如：地震、日食、心酸、月亮等。;2.重合式——由相同词根相叠组成重合式。比如：姐姐、哥哥、爹爹、仅仅、刚才等。

3.附加式——由词根和词缀组成。词缀在词根前叫前缀，在词根后叫后缀。

（1）前加式（前缀+词根），如：老、阿、小、第

（2）后加式（词根+后缀），如：子、头、儿、然、巴

;生造词问题：;第二节：词义性质和组成;（二）词义概括性;（三）词义含糊性;（四）词义民族性;二、词义分类;(一)理性义;（二）色彩义;1.感情色彩;2.语体色彩;3.形象色彩;三、词义了解与词利用;第三节义项和义素

;（二）义项分类;（三）单义词和多义词;1、单义词;2.多义词;（四）同音词;二、义素;义素分析步骤;（三）义素分析利用;第四节语义场;（一）语义场;（二）语义场层次;语义场各项，也能够没有共同上位词，这种情况往往是两个对称词。这些没有上位概念词大都能够合称。如：“父母”“儿女”等只是合成。

有些词能够兼属不一样层次语义场。比如：

金木水火土

金银铜铁锡;（三）语义场分析;1.类属义场;2.次序义场;3.关系义场;二、同义义场和同义词;（二）同义词差异;1.理性意义方面差异：;2.色彩方面差异;3.词性方面差异;（三）辨析同义词方法;（四）同义词作用;三、反义义场和反义词;（二）反义义场类型;1.互补反义义场;2.极性反义义场;（三）反义词不平衡现象;(四)反义词作用;第五节词义和语境关系;上下文语境——词、短语、句子等在语流中出现时，它前面和后面出现其它语言单位。“上下文”是一个宽泛概念，在一段话或一篇文章中凡出现在某语言单位词、语、句都是该语言单位上文，出现在后都是下文。最切近最主要上下文却是跟该词处于同一个句子其它词或短语。

如：宏伟拦河大坝高高耸立。;情景语境则指说话时人物、背景、牵涉到人或物，时间处所、社会环境以及说听双方辅助性交际伎俩(包含表情、姿态、手势等等非语言原因)。在日常生活中，人们总是结合着情景语境选择词语、了解词语。比如说，“这小伙子不错。”;解释词义要依据该词所出现语境。

1.指示法：在语境中出现有些词甚至能够直接在情景语境中得到解释。如：苹果。

2.因文定义：许多词依靠上下文语境来解释。这里，上下文不是指一处两处，而是指可能得到和必须得到尽可能多上下文。

3.词一个解释应能在相当多上下文语境中适用，没有这种概括性，就会产生随意性。;二、语境对词义影响;(四)语境表现出词义选择性;第六节当代汉语词汇组成;(一)基本词汇;1.稳固性——稳固并不是一成不变，实际上基本词也在变，主要就是作为语素保留在语词中，有些古代单音词发展到现在复音化了，成为多音节合成词，这是汉语词汇一