护理学导论(高职)全套完整课件(二)健康与疾病.pptxVIP

健康/疾病/概念/影响因素/两者关系;目录;掌握健康、疾病的概念、影响健康的因素

理解健康与疾病的关系、疾病造成的影响

能够指导人们正确认知健康与疾病

具有高度的职业责任感、爱心、耐心

;?HEALTHY;;导入情景;古代

健康观;古代

健康观;古代

健康观;古代

健康观;一、健康的概念;二、影响健康状态的因素;心理

因素;世界卫生组织（WHO）明确健康的10项具体标准

1.精力充沛，能从容不迫地应对日常生活和工作压力而不感到过分紧张。

2.处事乐观，态度积极，乐于承担责任，不挑剔。

3.善于休息，睡眠良好。

4.身体应变能力强，能适应外界环境的各种变化。

5.能够抵抗一般性感冒和传染病。

6.体重适当，身材均匀，身体各部位比例协调。

7.眼睛明亮，反应敏锐，眼睑不发炎。

8.牙齿清洁，无龋齿，齿龈颜色正常，无出血现象。

9.头发有光泽，无头屑。

10.骨骼健康，皮肤、肌肉富有弹性，走路轻松有力。;

中国公民健康素养

健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出正确决策，以维护和促进自身健康的能力。2008年1月，卫生部发布了《中国公民健康素养的基本知识与技能》，这是我国健康教育领域发布的第一个政府公告，也是世界上唯一一份界定公民健康素养的政府文件。公告界定的公民健康素养包括三个方面内容：基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能，共有66条，也就是俗话说的《健康素养66条》。

提高公民健康素养与我们每个人的健康息息相关，不仅是每个公民应尽的义务，更是我们全社会共同的责任。;?DISEASE

;一、疾病的概念;一、疾病的概念;二、疾病的影响;二、疾病的影响;二、疾病的影响;①健康—疾病连续相模式（health-illnesscontinuummodel）

20世纪70年代，有人提出“健康与疾病是个线型连续统一体”的观点。

人的一生，从生命开始到结束，是由健康与疾病构成的一种线形谱，在人的生命活动中最佳的健康状态与完全丧失功能及死亡状态是一条线的两个极端，每个人的健康每时每刻都能在这两个极端的连线上找到自己的位置，并不断变化。

②最佳健康模???（high-levelwellnessmodel）

1961年哈尔伯特·邓恩（H.L.Dunn）认为健康仅仅是“一种没有病的相对稳定状态。在这种状态下，人和环境协调一致,表现出相对的恒定现象”。而人应设法达到最佳健康水平，即在其所处的环境中，使人的各方面功能得以最佳发挥，以发展其最大的潜能。;健康与疾病是连续统一体;三、疾病与健康的关系;1.在健康的内涵中，心理的完满状态指的是

A.保持促进健康的生活方式

B.自尊、达观，有心理适应能力

C.没有心理痛苦、没有心理失能

D.能发挥社会功能、得到社会支持

E.没有社会/家庭摩擦、有归属感;2.每个人不仅对个人健康负有责任，同时也对社会群体的健康承担社会责任，指的是

A.生理健康

B．心理健康

C.环境健康

D.社会健康

E.道德健康;3.对人体健康影响最为深远又最能被控制的因素是

A．生物遗传因素

B．自然环境因素

C．情绪心理因素

D．行为与生活方式

E．社会环境因素;4.高血压病的家族聚集现象体现了影响健康的

A.生物学因素

B.环境因素

C.生态学因素

D.卫生保健服务因素

E．行为生活方式因素;5.因过度悲哀引起的失眠、血压升高属于哪种影响健康的因素所致

A.生物因素

B.心理因素

C.物理因素

D.经济因素

E.文化因素;6.WHO指出影响人类健康的因素，遗传因素所占比例是

A．30％

B．25％

C.20％

D.15％

E．10％;7.社区护士小孙为患有2年乳腺增生的王女士进行家庭访视，指导该妇女如何自己检查乳房以早期发现乳腺癌，该项内容属于哪一级疾病预防

A．一级预防

B．二级预防

C．病因预防

D．三级预防

E．病残预防;8.社区护士小王为患有脑卒中后遗症的李先生进行家庭访视，指导他如何使用步行器及轮椅，该项内容属于哪一级疾病预防

A．一级预防

B．病因预防

C．二级预防

D．三级预防

E．临床后期预防;（9～10题共用题干）

孙某，男，50岁，近1个月来明显多饮、多尿伴体重下降就诊。身高172cm，体重52kg，尿糖（+++），空腹血糖12.1mmol/L，经过一个月规范饮食控制后，复查空腹血糖为10.5mmol/L，主管医师诊断为Ⅱ型糖尿病，，治疗方案为饮食控制加磺脲类降糖药，收入居家护理中心。孙先生无糖尿病家族史，机关部门工作，平日喜欢甜食、动物性脂肪多的饮食，近日睡眠不规律、烦躁易怒，不爱