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部编版九年级语文下册第四单元学情评估
一、积累与运用共(29分)
1.阅读下面语,回答问题。共(6分)
阅读经典的过程就是与先贤对话、与智者神交的过程。品读judn()
永、深刻的学术著作,沐浴字里行间弥散的理性光辉,我们能领略历代硕儒
的宏博哲思;品读大师的文学作品,季润其中,含英加()华,我们能获
得人生的启迪和向美而生的力量。阅读,为你打开一扇大门,吸引你探寻斑
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