五年级数学上册苏教版《平行四边形的面积》课件(校级公开课).pptx

苏教版义务教育教科书五年级上册

你是怎么比较的？

①②③④形状变了面积不变

45＋3176先算：5＋1=6再算：4＋3=7以往学习中运用过的转化两位数加法→一位数加法转化竖式

先算：128×6=768再算：128×1=128以往学习中运用过的转化三位数乘两位数→三位数乘一位数转化竖式

例2：你能把右边的平行四边形转化成长方形吗？

例2：

比较不同的剪法，你发现有什么相同之处吗？沿着平行四边形的高剪。

例3：小组合作，探究平行四边形面积计算方法。要求：1.先数一数平行四边形的底和高各是多少厘米（每个小方格边长1cm)，并记录在活动单的表格中。2.再把平行四边形用剪一剪、拼一拼的方法转化成长方形，并数出所拼长方形的长和宽各是多少厘米，也记录在活动单的表格里。3.分别计算出三个长方形的面积。4.观察比较转化前后的图形，以及表格中的数据，完成“想一想”的填空，并在小组里说说你的想法。

编号平行四边形长方形底/cm高/cm面积/cm2长/cm宽/cm面积/cm2①②③④

转化后长方形的面积和原来平行四边形的面积（），转化后长方形的长就是原来平行四边形的（），宽就是原来平行四边形的（），所以平行四边形的面积可以这样算：（）。想一想：底高平行四边形面积＝底×高相等根据平行四边形面积的计算方法，要求一个平行四边形的面积必须先知道平行四边的（）和（）。底高

计算下面图形的面积。12×8=96m250×26=1300m224×14=336cm2

1.一个平行四边形广告牌，底6米，高2米。按每平方米50元计算，制作这个广告牌需要多少元？6×2=12（平方米）12×50=600（元）答：制作这个广告牌需要600元。

2.一个平行四边形停车场，底63米，高25米。如果平均每个车位占地15平方米，这个停车场一共可以停多少辆车？63×25=1575（平方米）1575÷15=105（辆）答：这个停车场一共可以停105辆车。

3.用细木条钉一个长方形框，长12厘米，宽7厘米。它的周长和面积各是多少？如果拉成一个平行四边形，周长变了没有？面积呢？底等于原来的长高小于原来的宽底×高＜长×宽面积变小周长不变

总结回顾：1.通过今天的学习你有什么收获？……