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室内破冰游戏经典
1.串名字游戏
游戏方法:
小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但
是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下
去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。
分析:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解
2。面对面的介绍
游戏规则:将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动,歌声一停,面对面的两人
要相互自我介绍。
注意事项:
(1)排成相对的两个同心圆,边唱边转,内外圈的旋转方向相反。
(2)歌声告一段落时停止转动,面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时,
游戏继续进行。
3。大树与松鼠
适合人数:10人以上
材料及场地:无
适用对象:所有学员
时间:5-10分钟
操作程序
1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松
鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员.
2)、培训师喊松鼠,大树不动,扮演”松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择
其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
3)、培训师喊”大树”,松鼠不动,扮演大树的人就必须离开原先的同伴重新组合
成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
4)、培训师喊”地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可
扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演
节目。
4。分组游戏
1)、寻找对象:
第一步:学员围成一个圆圈—-组织者说LOOKUP、LOOKDOWN、LOCK—-学员看上、
看下,然后用目光锁定对面的一位同学,当两人的目光相对时,则拍手、出场交谈——交谈
3分钟—-没对上的继续。
第二步:学员分列两行,结对的伙伴面对面站立——各自后退5米—-蒙上眼罩——发出
声音,寻到对象(不可用学员名字、公司名称)
2)、左、中、右
组织者问以下问题:
早上起床时,是从左边下床?右边下床?
—-从左边下床的站左边,从右边下床边的鞋?
——先穿左脚的站左边,先穿右脚的的站右边,记不清的站中间
早上穿鞋时,先穿左边的鞋?先穿右站右边,记不清的站中间
以此种办法将学员分成三大组。
3)、谁是勇士?
如果依上法分成的三组人数悬殊过大,则继续分组,按以下办法:
请大家自由组合,寻找另外两位与自己相象的伙伴,分成三人一组。
然后提问:
(1)、谁愿意第一个站起来?
(2)、谁愿意第二个站起来?
由此,将学员分成三批.
5.猜变化
概要:猜出排列顺序有无变化的游戏
方法:
1)、十到十五位队员全部排好坐在椅子上,而被选出的两个观察者,花一分钟来记下排
列顺序。
2)、观察员走出室外,其中留在室内的队员趁机交换位置。
3)、观察员进来后要说出谁和谁换过位置,先猜中的观察员获胜.
6.交换名字
内容:这个游戏乃在于考验人们的习性.平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但
若临时更换名字,可就会觉得陌生了。
方法:
(1)人数在10个人最适合
(2)参加者围成一个圆圈坐着。
(3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字.
(4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。
(5)当主持人问及”张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,
而必须由更换成张三的名字的人来回答:恩,今天早上我7点钟起床!。。.。。.
(6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰.
(7)最后剩下的一个人就是胜利者。
7.你在做什么?
目的:测试组员的记忆力,及是否容易被人影响
时间:10分钟
内容:组员围圈坐,第一个人向右边的人做一个动作,但口中却说出另一个动作。例
如,他手中做着刷牙的动作,但右边的人问“你在做什么时,他要一面继续刷牙,一面回答
“我在绑鞋带”,接着,第二个组员就要绑鞋带,右边的组
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