小学庆祝六一活动方案电子版（二篇）.doc

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小学庆祝六一活动方案电子版

(三)、文艺晚会(主持人：陈x罗x)

时间：19：30地点：学校剧台

(四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)。

篇四：小学庆祝六一活动方案

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、领导小组

组长：____

副组长：____

成员：____

三、活动内容

1、“迎六一”书画比赛

(1)一、二年级开展书法、绘画比赛，每班每项各选5份上交；三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛，每班每项各选5份上交。

(2)作品内容以“六一节，我成长我快乐”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

(3)书法作品要求使用统一稿纸，一、二年级用铅笔，三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。

2、“庆六一”节目评选

六一演出节目每班至少排练一块，最多不超过两块；同年级节目类型不得重复，倡导师生合作演出；节目要求男女同台、多人参加，拒绝个人节目。

四、活动时间和要求

1、____月____日上午各类作品上交少先队室，____月____日上午评选，过期不候。____月____日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。

2、各班于____月____日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上，制成墙报，____月____日下午学校组织有关人员进行评比。

3、中午有利用午休时间在学校排练节目的，班主任写出书面申请上报学校审批，由每天上午值班教师实际监督掌控。

五、奖励设置

1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖：

(1)个人设奖：1—____年级各年级各项比赛分别设一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名；____年级各项比赛分别设一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名。

(2)墙报设奖：1—____年级各年级分别设一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名；____年级设一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名。

对于获奖学生给予一定的物质奖励，同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。

2、六一节目评选设奖：

1—____年级共设____个奖项，分别是一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名；4—____年级共设____个奖项，分别是一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名。

对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励，获奖班级颁发奖状。

小学庆祝六一活动方案电子版（二）

一、活动目标：

通过开展庆祝“六一”系列文娱活动，积极创设更多的机会，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使大家的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，更好地让桂圆们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题：

激扬的旋律、欢快的“六一”

三、活动内容：

1、布置富有欢庆气氛的班级环境(五月____日前布置教室，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月____日前各班布置好“六一”主题黑板报及绒板)。

2、排练、准备各种文娱节目。

3、准备活动奖品和礼品。

四、活动内容：

以小队为单位开展各种文娱节目、竞赛：

(1)、在班级里进行奥运元素集体舞的比赛。

(2)、开展、进行诗歌、舞蹈的表演节目

(3)、开展、进行续编故事活动，使队员们能够获得续编故事的经验。

(4)、颁发活动奖品和礼品。