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2023教师年度考核个人年度总结精选10篇
精选栏目推选:“教师年度考核个人年度总结”。
教师年度考核个人年度总结【篇1】
一年,说长不长说短不短,回顾一年来的工作,我始终一如既往
的保持着认真、踏实的工作作风,时刻用教师的职业道德规范来约束
自己、鞭策自己。“做一名好老师”、“做一名合格的金水教育人”
是我的目标,“当一名好老师”是我的座右铭。做一名普普通通的小
学数学教师,无论干什么事,都尽自己的努力,争取干好是我的态度!
现将一学年的工作总结如下:
一、德
一直以来,我都是本着思想端正,作风正派,来服从领导的工作
安排,乐于接受学校布置的各项工作,积极参加各种会议,办事认真
负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程
中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。关心
国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积
极参与讨论,说出自己的观点和想法,在平日的工作中,团结同事,
与同事相处融洽,自觉遵守各项规章制度,热爱本职工作,加强自我
修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学
生的好评,用实际行动支持学校工作,__类家庭志愿者活动虽然都是
周末开展,我也能勇敢承担,继续保持大学时代青年志愿者的形象,
给予需要帮助的人一点温暖,做一个品德高尚的人。
二、能
我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。因为
有了其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的
进步。我坚持在听完课后进行总结、反思,这一年,我主要关注老教
师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程,经过这样的努力,
我了解了基本的教学结构。之后,我开始转变自己的关注点,注意很
多细节问题,特别是对于某个概念的教学,别小看只是一个小小的概
念,但是却能让孩子理解数学的精髓,加深对数学的理解。为此,我
有幸听了__老师工作室关于概念课教学的研究,还听了__《__》一课的
示范,收获良多!平日里我努力以提高学生分析问题和解决问题能力为
目标,切实落实培养学生的创新思维和实践能力,且能利用课堂时间
不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对
基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高,
平时对于他们来说最头疼的应用题,似乎也没那么可怕了,能把复杂
的问题用数学的方式简单化!
三、勤
我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,
认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调好,并与班主任老师沟
通好,做好班级的各项工作。本人虽不担任班主任工作,但很多工作
不敢懈怠,协助班主任做好班级日常管理工作,作为五_班的副班主任,
及时到达安全岗位,保障学生的安全,每天按时送路队,监督大课间,
有的时候比班主任还勤,因为我想参与到孩子们的生活中,而不只是
数学课堂。教学质量是学校的生命线,在处理教师与学生家长的关系
上,经常通过校信通、打电话等方式和家长沟通孩子的学习情况,相
互探究如何使学生发展的方法、措施,唯恐有负家长和学生。我深知
自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤、脚勤。
手勤,认真做好上级交给我的各项工作,在工作中及时补救不足。脚
勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习,多出去听听
大师们的讲课。_月_日的全国教育家论坛,真的是开阔了眼界,为了
能近距离的观赏大师风采,我_点多都去占位,_天时间全部录音,生
怕听漏了什么,笔记也是做了厚厚的一打,回来以后时不时的翻看,
我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的
方法,今后我还要学会抬头巧干。
四、绩
(一)教学上有了进步。作为教师,首要的是组织好自己的教学。开
学初,我对一年级的教学无从下手。自己参考了很多教案,但是始终
不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教
学。所以在开学初的头两个月,我坚持每天去要听别的老师上课。为
此,隔壁班的数学老师没少为我操心。一开始,我坚持听一课,上一
课。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀
教案,形成第一次的教案;去听老教师的常态课,记录下他们的教学环
节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在
修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《__书》进行
再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。
(二)管理上有了提高。作为副班主任也不能有任何忽略。在与家长
的交流中,
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