2024年苏教版二年级下册数学课件：八 数据的收集和整理（一）综合与实践 了解你的好朋友.pptVIP

了解你的好朋友

综合与实践

义务教育苏教版二年级下册

哪些同学是你的好朋友？

说一说：我的好朋友是……

你知道他的哪些情况？

你能从身高、体重、属相、年龄、生日、兴趣爱好、最爱吃的水果、最喜欢的颜色、是否会打乒乓球、是否会弹琴……

实际调查，收集记录数据

姓名

调查内容

会不会打乒乓球

最喜欢的颜色

你还想知道些什么？

小组讨论：开展调查时要注意些什么？

1.对每个好朋友统计的内容应当一样。

2.要采用适当的方式及时准确地记录

调查的结果。

3.如果好朋友不在自己班，可以用课

外时间调查。

分一分，理一理

请选择不同的标准，把你记录的结果分类整理，并用自己的方法表示出来。

分类整理

按会不会打乒乓球分类按分类

分类整理

按分类

按分类

按会不会打乒乓球分类

会打乒乓球

不会打乒乓球

你对好朋友有了哪些新的了解？

根据你的调查和整理的结果，还能想

到什么？

通过今天的活动，你对数据的调查收集和分类有哪些认识？

通过这节课的学习活动，你有什么收获？

我们，还在路上……

Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!

二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。