2024年一年级班家长会班主任发言稿.docxVIP

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2024年一年级班家长会班主任发言稿

一年级班家长会班主任发言稿

敬重的各位家长：

你们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会。我们今日能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果！

通过一年的适应学习，本班学生绝大多数都适应了小学的学习生活。班里也涌现了一大批学习仔细，成果优秀的好学生，如杜诚浩、杜如萍、林思雨、张诗涵但也有部分组织纪律松散，下课追逐打闹，上课留意力不集中，作业马虎、拖拉，至今尚没有养成良好的学习习惯，学习成果也不够志向。如王佳浩，方家梁

为了让优秀的孩子更优秀，尚没有养成良好学习习惯的孩子养成良好的学习习惯，我就学校常规工作向家长提出以下几点要求。说道这里，或许有些家长心里会想，我把孩子送到学校里，目的就是让老师教他，这是老师的责任。话虽没有错，但并不是说家长自己就一点事情都没有了，在这里我可以确定地告知家长，不管是哪个孩子，只要是在杜泽小学的，每个老师都是不遗余力地教化他的。

一、关于家校联系册

全校六个年级，只有一、二年级在运用，缘由也是很明确的，一年级孩子太小，老师每天不厌其反的让孩子把作业抄回家，一个是训练孩子的速度，其实更重要的缘由是便于家长检查孩子的学习。家校联系册上设有家长签名一栏，我每天批改，大部分家长都签名的，但检查发觉，大部分家长纯粹是为了签名而签名，也不管孩子作业有没有做好，也不去检查作业是否完成，签上就算完成任务。我一起先就和家长们说过，依据家校联系册给孩子检查家庭作业，确认做好再签字，否则就空白上交，我一看就知道孩子在家的表现。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。

其实现代社会人人过着节奏惊慌的生活。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况，翻翻孩子的作业，发觉问题刚好解决。孩子几次作业不做，几次被你抓到，你几次一指责，我信任孩子再也不会不做作业。这里要表扬章诗涵家长、吴腾家长，周恒家长

明确：确保孩子完成所以家庭作业才能签字。

二、关于一句话的训练

为什么要让孩子每天在家校联系册上写一句话，也是为孩子以后写作文打基础，会用一般话完整地表达自己的意思了，才会写作文。其实，刚刚起先，全部小孩子的水平都是一样的，每天都会写那么几句（举例）。但一个学期以后，差距就拉开很大（举例表扬：章诗涵，周恒）除了老师在学校的教化，和家长指导也是亲密相关的。

三、关于预习、复习

本学期，我特别注意孩子的预习、复习工作。尤其是预习，因为预习除了能够提高孩子课堂的学习效率以外，我还发觉预习工作做得好的同学上课特殊的有自信。家长应当也有这样的阅历，当与别人讲到你会的东西时，你会表现出特殊的健谈。孩子也一样，课文他预习过了，生字他也学会了，他上课就会特殊主动地想表现自己。（班主任）反之，他就只能一个人缩在座位上，别人会的他不会，老师叫他回答他也不会，这时候他心里该会有多难受，长此以往，恶性循环，对学习越来越没有爱好，越没有爱好就越差。

明确：监督孩子做好预习、复习工作。

四、关于背书、巩固生字

每次上完一课，我就要求学生背诵课文，到小组长那读生字。被一篇课文签一个背字，读会一课的生字就会画上一颗五角星，背的快的小挚友基本上能够在学校里完成这个任务，完不成的同学会作为家庭作业带回家，但我发觉，对于大部分学