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初中数学教师优秀教学总结5篇

初中数学教师优秀教学总结1

这学期，我担任的是初一(3)、(5)班数学教学。参加工作已经半年，由于缺乏工作经

验，所以在工作中仍然有很多不足的地方，但在这半年中我能认真备课、上课、听课、评课，

及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，

尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教

学任务。为了更好的总结经验和教训，争取在新的一年里取得更大的成绩和收获，为下一步

的教学工作打下坚实的基础，为进一步提高自己的教学技能，特作以下总结：

一、教学工作：

1、认真备课

本学期本人对教材内容进行了认真的学习和研究，找出教学内容的重点和难点，经常

与其他数学老师相互交流，选择出新颖的教学教法，精心设计，写出切实可行的备课教案，

并坚持做到超前备课，在上课前再进一步认真熟悉，做到熟记教案、熟记每节重点和难点，

然后上课。这样就能够做到上课游刃有余，机动灵活，大大增强了课堂教学效果，教学成绩

有了明显的提高。课后及时做出总结，写好课后记录，及时与其他老师交流、讨论。

2、认真上课。

本人在本学期严格做到了按时上课从不迟到，从不早退，认真组织课堂，上课严格要

求学生，精讲多练，能够较好的抓住重点，突破难点，把握装教为主导、学为主体、思维训

练为主线的原则”，训练学生的思维，培养学生的能力。主动积极的去引导、启发学生，注

意调动学生的积极性，面向全体学生，加强师生交流，充分体现学生的主体作用。特别是针

对期中考试和期末考试，本人加大了对试题的研究，通过对考点的分析，进一步挖掘课本中

的难点和重点，有针对性地加强讲练，取得了良好的效果。同时，本人还加强了电化教学在

数学教学中的应用。本人从这一学期末，已经着手课件制作的进一步学习研究，把多媒体真

正引入课堂。

3、认真批改作业

本人一丝不苟的认真批改每一本作业，从不马虎，从不应付了事，并且积极做到了及

时批改，及时发放，不会因为其他工作忙而耽误了批改。从而保证了作业反馈的及时、准确，

确保了作业的实效性。

4、认真进行月考

本学期月考，均做到了认真的全批全改，使反馈矫正做到有理有据，并把知识面拓宽

到最大，使学生的知识水平得到了最大的提高。

5、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，提高教学水平

主动积极与同备课老师交流，共同探究教育教学。积极参与学校公开周公开课教学。

认真听取其他老师的每堂公开课，学习别人的优点，克服自己的不足，改进教学工作，提高

教学水平。通过参加教研活动，丰富了自己的教学方法和教学技能，为进一步提高教学成绩

打下了坚实的基矗

二、取得的成绩：

1、在其他老师的帮助与自己的努力之下，本学期在期末考试中取得了一定的成绩，一

(3)班：及格21人，优秀6人，及格率%;一(5)班：及格19人，优秀5人，及格率%。

2、存在的主要问题：

(1)在教学上的经验不足，对学生缺乏一点耐心和信心，平时对学生批评多，表扬少。

(2)对学生要求还不够严格，学生的行为和学习习惯有待提高。班中总有上课多动，作

业不认真的同学，作为教师在这方面抓得还不够。

(3)学生的基础知识不够扎实，学习困难学生较多，信心不足，教师在对学习困难学生

的个别辅导上还做得不够。

3、改进措施：

(1)生严格要求，培养良好的学习习惯和学习方法。

改变学生学习数学的一些思想观念，树立学好数学的信心;变学生不良的学习习惯，建

立良好的学习方法和学习习惯。

有些学生有不好的学习习惯，例如作业字迹潦草，不写解答过程;不喜欢课前预习和课

后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大意，过分自信等。作为任科教师要统一作业格式，

表扬优秀作业，指导他们预习和复习，强调总结的重要性，并有一些具体的做法，如把错题

改在作业本上，或者改在试卷上，另外还有其他的错题改在纠错本上等，让学生总结做题规

律等，对做得好的同学全班表扬并推广，不做或做得差的同学要批评，使学生慢慢地建立起

好的学习方法和认真的学习态度，当然，要改变根深蒂固的问题并不容易，要坚持下去。

(2)钻研教材，不断提高自身的教学教研能力。

平时要认真阅读新课标，钻研新教材，熟悉教材内容，查阅教学资料，适当适当调整

课节数，认真细致的备好每一节课，真正做到重点难点明确，方法得当，课堂有时效性