- 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
八年级历史下册第二单元教学计划
一、单元综述
本单元共有4课基本线索:讲述1953到1976年大约13年的历史,这一时期中国历史最突出的特点是:走了一条艰辛的社会主义的探索之路,在这个探索过程中,我们既取得了辉煌的成就,也遭受了严重的挫折。
二、教学目标
l、知识与能力:让学生认识社会主义建设是一个曲折的过程,因为在探索社会主义建设中出现了大跃进、人民公社化运动及文化大革命,同时,也要让学生明白虽然在探索社会主义建设中出现了曲折,但是其主流还是前进的,如在经济、科技以及外交方面也取得了一定的成就。在独立思考的基础上得出结论的能力。
2、过程与方法:通过教师引导学生分析本单元的教学内容,学生自主勾勒出本单元的框架图,从整体上把握本单元的主体知识。基本发挥了教师的主导作用和学生的主体作用。。
3、情感态度与价值观:学生自行搜集相关的历史资料,如图片、视频或者是老一辈的口述历史,从而调动了学生学习历史的兴趣,培养了学生搜集历史资料的能力,进而有利于学生理解中国建设社会主义道路的探索史。学生小组合作讨论需要教师进一步的引导和强化训练,学生自主探究能力还有待于进一步加强,学生互助合作意识还有待提高,实效的小组合作模式还在探索中。
三、学情分析
本课教学的对象是初二学生,他们已经具备一定的历史知识,并初步掌握了一些分析问题的能力。因此根据学生的原有的知识储备采用不同的教学方法,提高学生的归纳、分析、整合能力,并能重点突出。鉴于本课的内容较为抽象,可以借助虚拟情境、图片等教学工具,以利于学生更直观地感受、认识和理解问题。
四、教学重点
1、一五计划,第一部《中华人民共和国宪法》的颁布;
2、三大改造的含义及影响;
3、探索社会主义道路的失误
4、十年文化大革命。
五、教学难点
1、一五计划的影响,第一部《中华人民共和国宪法》的性质
2、三大改造的含义及影响;
3、探索社会主义道路的失误
4、十年文化大革命失误的原因。
六、教学方法 情境?问题、小组探究
七、学法指导
1、自主探究学习法,培养学生在教师的引导下探究并自我总结,形成知识结构的能力。
2、比较学习法,培养学生的比较思维意识,使学生在比较中巩固知识。
3、归结法,培养学生的联系意识,掌握联系学习的方法。
八、课时分配
第4课工业化的起步1课时
第5课三大改造1课时
第6课探索社会主义道路的失误1课时
第7课文化大革命的十年1课时
您可能关注的文档
最近下载
- 电子电路与系统基础II(李国林)X006 12 第六讲习题课 电容电感性质习题课.pdf VIP
- 电动三轮车培训.pptx VIP
- 电子电路与系统基础II(李国林)S012 理论课第12讲 阻抗匹配网络.pdf VIP
- 工程伦理案例分析.docx VIP
- 统编版(2024)七年级历史上册第6课《战国时期的社会变革》课件.pptx VIP
- 电子电路与系统基础II(李国林)S005 09 第五讲理论课 向量法.pdf VIP
- 宜家 吸顶灯 RANARP 勒纳普 吊灯 003.909.52 安装指南.pdf
- 电子电路与系统基础II(李国林)S002 03 第二次理论课 运放应用.pdf VIP
- 工程伦理学习心得体会.docx VIP
- 工程伦理学学习心得.docx VIP
文档评论(0)