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中考计划（精选13篇）

中考计划篇1

中考是一个学校教学质量的最终体现，取得优异的升学成绩，下

学期的迎考复习是关键。通过全面系统的复习，集中提高学生的学科

能力和综合能力，使每一个学生都能信心百倍地全力“冲刺”中考。

为进一步明确升学目标，研究学情教情，制定有力的复习教学措施,强

化班级管理，规范复习教学行为，提高教学质量，特制定计划如下：

一、中考目标

在上一年度基础上前进2位，升学率达到55%。

二、教学进度

所有学科必须在3底结束新课程，以保证县教研室规定的进度，

迎接全县九年级模拟考试，同时留有足够的时间进行总复习。

三、复习课

复习课不是新授课的重复，梳理知识的目的是形成能力，学生通

过复习，对已学的知识技能进一步强化、系统化。复习课中练习至关

重要，习题要有巩固基础，检查知识缺漏，辐射知识点的功效。要强

化思维训练，做到全面深入。精心备课，研究教法，指导学法，提高

效率，培养学生科学的良好的复习习惯。切忌两个极端：“完全放任”

或“完全包办”。教师要做下水题，进入题海，教会学生在题海中游

泳，进而带领学生从题海中解放出来。要站在中考预测的高度精心练

兵。

四、复习计划

各学科严格按照学校的统一部署，在3月底全面结束新课程，制

定切实有效的计划，实行三轮复习。

第一轮：3月底至4月30号

各科梳理知识点，进行基础训练巩固，要求教师进行知识系统的

归纳总结，同时根据中考命题动向，详略得当，要求学生跟上教师步

伐，重在系统总结，综合提高。

第二轮：5月1日至5月31日

分知识板块进行复习，主要是加强知识体系的立体综合，重在做

题能力的提高。要求教师分块整合总结，灌输做题技巧，分析题目类

型，提高学生整体实践水平。要求学生注重知识之间的联合，知识与

生活实际、社会热点的联合，注重做题技巧的熟练。注重综合能力提

高。复习期间，各科任老师要随时了解学生情况，及时个别谈话与辅

导。

第三轮：6月1日至6月14日

本阶段主要进行模拟练兵考试，基础知识及时查漏补缺，同时不

断调整心态，树立信心，进入实战状态，要求教师加强对学生的应试

辅导、心理疏导和生活指导，要求学生注重身心调整，团结同学，听

从师长教诲。

五、复习资料

第一轮复习以《中考新评价》及其复习卷为主;根据中考信息适当

精选二轮复习资料;三轮复习用好南昌和九江的中考模拟样卷。资料选

取要做到超前准备，针对性强，统一及时。

六、对任课教师的教学要求

1、定好计划，合理安排

2、复习教案，高效实用

3、中考试题，精讲细练

4、考试检测，及时讲解

5、查漏补缺，注重总结

6、及时报分，心中有数

7、凝心聚智，再创佳绩

__中学教务处

中考计划篇2

由于有必要又大有好处，所以有计划的学习成为优秀学生的共同

特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这

一点会慢慢显露出来的。

我的学习计划是：

一、进行自我分析

我每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问

题，因此首先要自我分析。

1、分析自己学习的特点，可以仔细回顾一下自己的学习情况，找

出特点。

2、分析自己的学习现状，一是和大家比，二是和自己以前过去比。

二、确定学习目标

每天每科各做10道练习题，并读书各15分钟。

三、科学安排时间

1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课。

2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习。

3、课间尽量复习上堂课老师讲的内容。

4、放学后要尽快回家，在吃晚饭前要尽量做适量的作业。

5、晚饭后一会儿必须重新开始学习。

6、睡觉前读一次数或背一次书。

以上是我的学习计划，我相信坚持不懈地走下去，终有一天会成

功的!“相信自己，你将赢得胜利创造奇迹。相信自己，梦想在你手中

这是你的天地。”

中考计划篇3

使用这个计划时，要尽可能跟上学校老师教学思路;也可以自己设

计复习进度，时间可以根据自己调整.

第一部：各学科各单元基础知识复习：(3