2024年苏教版一年级数学下册第3课时 求被减数的实际问题-课件.pptVIP

第3课时求被减数的实际问题

第四单元100以内的加法和减法（一）

计

算

=72

=89

=71

=58

=88

=37

=95

=72

咱们去摘桃子！

23个

已经摘了23

个桃，树上

还剩5个。

树上原来有多少个桃？

怎样求出树上原来有多少桃？

把已经摘的23个和

剩下的5个合起来。

想一想，求树上原来有多少个桃，还可以怎样列式计算？

23+5=28（个）

答：树上原来有28个桃。

摘下的桃子+剩下的桃子=树上原来的桃子

（也可以）剩下的桃子+摘下的桃子=树上原来的桃子

5+23=28（个）

答：树上原来有28个桃子。

检查一下你想的对吗和你算的呢？

已经拼好了21块，还会有3块没有拼，一共有多少块拼板？

21+3=24（块）

答：一共有24块拼板。

已经拼好的21块+还没有拼的3块=一共有多少块

34

+

30

64

棵

妈妈买了多

少个苹果？

想一想，你会吗？

4+12=

16（个）

答：妈妈买了16个苹果。

已经吃了4个苹果。

36

+

10

46

条

36

-

10

26

条

3

3

今天你有什么收获？

要求原来有多少，就要把两部分合起来，

用加法计算。一部分是采走的或借走的，还有一部分就是剩下的。

今天的知识你学会了吗？

我们，还在路上……

Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!

二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。