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鼻子像钩子,耳朵像扇子。大腿像柱子,尾巴像鞭子。大象眼睛不大,细长尾巴,以偷为生,谁见谁打。老鼠尖嘴尖耳尖下巴,细腿细脚细小腰,生性狡猾多猜疑,尾后拖着一丛毛。狐狸黑背白肚皮,一副绅士样,两翅当划桨,双脚似鸭蹼(Pǔ)。企鹅
“口语交际”我最喜欢的动物
说一说:说说动物的特点,也可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息等。
课堂练习一①根据你对小动物的理解,请在括号里填上合适的词语。(注意要突出动物的性格特点)()的白鹅()的猫()的母鸡()的乌龟()的小狗()的公鸡()的猴子()的小鸭()的鹅
课堂练习二②请在括号里填上合适的词语,注意突出特点。()的毛()的胡须()的尾巴()的前肢()的牙齿()的眼睛()地跳()地叫()地吃
我最喜欢的动物我最喜欢的动物是。我给它取了个名字叫。它是一只的动物。它的毛是,尾巴,眼睛,它长得非常,它最喜欢吃。它的时候最可爱。当我(抚摸着、抱着、跟它玩耍……)它的时候,它总是。。我很喜欢它,因为
习作:写你喜欢的一种小动物习作要求:1.要具体写出动物的特点;2.表达出自己的真情实感。
1.怎样写开头?开头,先交待所写的小动物的名称,在什么地方,什么时间,看到什么动物的等等。语言要简洁明白,也可以用抒情的方法直接点题,写出要描写的动物的名称。
1.开门见山;2.谜语开头;3.儿歌开头。①在动物界,我最喜欢的动物是-----猫。②我们家养了一只可爱的小猫。③我家有一只非常可爱的小京巴,名叫“毛毛”,是爸爸送给我的生日礼物。④“头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏,喜欢吊嗓子。”这则谜语说的就是公鸡。我们家也有一只漂亮的大公鸡。⑤“我有一只小毛驴,我从来也不骑。有一天我心血来潮,骑着去赶集……”每当听到这首歌,我就想起了我们家养的那头小毛驴。
2.具体特点:这是文章的重点段落了,要具体地描述。可从两方面来具体描写。外形特点:如动物的大小特点,肥瘦特点,毛色特点,头、身、尾巴、四肢等方面的特点。习性特点:动物的吃食、睡觉、玩耍、鸣叫等方面的特点。(两个特点如何巧妙地联系在一起呢?要写好过渡段。)
3.怎么描写动物的外形?按一定的顺序来仔细观察:①整体——部分;②头——身子——尾部;写头部时,可以:头顶——眼睛——鼻子——嘴写身子时,可以:躯干——四肢。按一定的顺序观察,才能有层次地把小动物的可爱写出来。
对比:它长着两只耳朵,四条腿,身上的毛是白色的。它浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。它的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根据气味寻觅食物。前腿又短又小,后腿又长又有力,在动物王国里它还算是个长跑健将呢。它的尾部有一条又短又小的尾巴,像是安上了个小雪球,可爱极了!
写法指导:在写动物外形时,最重要的是抓准动物的特点,这样让人一看就知道它是什么。
①远远看去像一团棉花运用了比喻的修辞手法,表达出喜爱。②嘴唇分成三瓣,总是不抓住特点,进行合停地耸动着,不知是因为理有趣的联想,表害怕,还是随时在根据气现出动物的可爱。味寻觅食物。③在动物王国里它还算是拟人的手法给文章增添了不少趣味,也表个长跑健将呢。达出对动物的赞赏。
写法指导:l写动物时要把动物的外形特点写清楚,写作顺序非常重要l描写小动物的外形特点,可从脑袋、耳朵、眼睛、胡子、毛色、尾巴等方面来具体描写。在描写的时候,要积极地展开联想和想象,要注意抓住特点人格化地描述,这样写出来的动物不仅有层次感更有情趣。
它全身的毛雪白雪白的,远远望去就像一团雪球,摸起来毛绒绒的,滑滑的。整体眼一双亮晶晶的眼睛像黑宝石似的镶嵌在眼眶里。长长的睫毛像一把展开的小扇子。它的两只三角形的小耳朵总是耷拉下来,给人懒洋洋的、笨笨的感觉。耳鼻它的小嘴巴也是黑乎乎的口仿佛嘴上粘了一块煤。长长的舌头向外吐着,可爱极了。它的鼻头总是湿湿的,摸起来软软的。尾一条小尾巴总是摇来摇去,好像在说:“给我点好吃的吧。”顺序+观察方法
3.怎么描写动物的习性?动物的习性特点,是指动物的吃食、睡觉、玩耍、鸣叫等方面的特点。在具体描述的时候,要注意通过具体的事例来表现动物的习性。
如果小狗肚子饿了想吃东西,它会怎么做?它的眼神是什么样子的?它的嘴巴会做出什么样的动作以表示它想吃东西了?它会发出声音吗?它会用爪子轻轻扯你的裤腿吗?
小京巴“毛毛”
“毛毛”特别调皮,总是把洗手间里的一卷纸弄得乱七八糟的。它怎么弄卷纸的?它把自己弄成了个什么样子?让人看了怎么样?我生气了,它用什么样的眼神看着我?它会怎么叫?是想要对我说什么?
“毛
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