20182018学年苏州市工业园区六年级数学分数应用题重点知识归纳及讲解.pdf

学

年苏州市工

业园区六年

级数学分数

应用题重点

知识归纳及

解说授课设计

(无答案)

其实,任何

一门学科都

离不开死记

分数应用题重点知识归纳及解说

硬背,重点

是记忆有技

巧,“死记”此

后会“活

用”。不记住

那些基础知

识,怎么会

向高层次进

军?特别是

语文学科涉

猎的范围很

广,要真切

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提高学生的

写作水平,

单靠解析文

章的写作技

巧是远远不

够的,必定

从基础知识

抓起,每天

挤一点时间

让学生“死

记”名篇佳

句、名言警

句,以及丰

富的词语、

奇特的资料

等。这样,就

会在有限的

时间、空间

里给学生的

脑海里注入

无量的内

容。日积月

累,积少成

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多,从而收

到水滴石

穿,绳锯木

断的功能。

授课内容

学会正确、熟练地解答分数应用题,提高学生解析问题和解决问题的能

授课目的

力

授课重点理解并掌握单位‘1’×对应分率=对应数量

授课难点正确、熟练地解答分数应用题

知识详解

一、求一个数是另一个数的几（百）分之几

（1）已知甲数和乙数，求甲数是乙数的几（百）分之几

方法：甲数÷乙数

（2）已知甲数和乙数，求甲数比乙数多几（百）分之几

方法：（甲数-乙数）÷乙数

（3）已知甲数和乙数，求乙数比甲数少几（百）分之几

方法：（甲数-乙数）÷甲数

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例：今天来听课的教师有20人，我们班的男同学有25人，依照条件，回答以下问题：

①听课教师人数是我们班男同学的几分之几？

②我们班男同学的人数是听课教师的几分之几？

③我们班的男同学比听课教师多几分之几？

④听课教师比我们班的男同学少几分之几？

一、填空

1、苹果比梨多5％，表示（）的数量是（）的数量的105％。

2、甲比乙少10％，表示甲数是乙数的（）。

3、白球比红球少10％，表示（）的数量是（）的数量的90％

4、5是8的（）％，5比8少（）％，8比5多（）％。

5、甲数是60，比乙数少20，乙数比甲数多（）％。

6、丽丽家本月用电50度，本月比上月节约了10度，比上月节约了（）％。

7、九月份用电量比八月份节约25%，九月份用电量是八月份的（）%。

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8、红花朵数比黄花多25％，黄花朵数是红花（）%

9、甲数比乙数多20℅，乙数比甲数少（）%

10、旭日客车厂原计划生产客车5000辆，本质生产5500辆，本质比计划多生产（）%

计划比本质少生产（）%

二、解决问题

1.我国闻名的洞庭湖，面积已由原来的大体4350km2减小为约2700km2，洞庭湖的面

积减少了百分之几？

2.西藏境内藏羚羊的数量2019年是7万只左右，到2019年9月