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2024年中考真题完全解读(重庆卷)
一、试卷结构:试卷共分为选择题和主观题两部分,选择题主要考察学生对生物学基础知识的掌握和理解能力,主观题则主要考察学生的综合能力和分析解决问题的能力。
二、知识点覆盖:试题内容涵盖了生物学的各个领域和重点知识点,包括细胞学、遗传学、进化论、生态学以及人类生物学等。
三、难度适中:总体难度适中,既考察了学生对基础知识的掌握,也注重对学生思维能力和创新能力的培养。
四、能力要求:试卷注重考察学生的知识掌握和理解能力、思维能力和创新能力,以及综合分析问题和解决问题的能力。
一、考察的方式:2024年重庆市中考生物更倾向于情景式命题方式,更注重考察学生对知识的理解和运用。
二、分值方向:简答题总共30分,总体无变化,共5个小题,每空1分,今年中考则根据题目需要有细微变化,对于遗传学涉及较少。
题号
题型
分值
考察内容
考察点
1-20
选择题
每题1分,共20分
初中阶段对于基础知识
本大题考查知识面全,主要考查初中生物基础知识的掌握,以及对于具体问题具体分析的能力。
21
综合题
5分
生物和生物圈以及生物多样性。
本题考查学生对科学探究的基本过程;生物与生物之间有密切的联系;生态系统的组成成分及各成分的功能;认识生物的多样性的理解和掌握。
22
综合题
6分
人体的呼吸
本题考查识图和析图技能;发生在肺内的气体交换;考查学生对于人体的生命活动的理解和运用。
23
综合题
6分
生物的遗传和变异
本题主要考查学生对染色体的构成;基因控制生物的形状;考查学生对基因在亲子代之间的传递内涵的理解和运用,并能通过自己的话解释遗传现象。
24
综合题
7分
细菌、真菌、探究实验
本题考查了学生对细菌和真菌的掌握,以及探究实验的设计、原理。
25
资料分析
6分
光合作用、遗传和变异、开花和结果
本题考查光合作用的原料及产物;同时也考查学生对于具体问题具体分析的能力。并考查遗传和变异知识点、传粉在日常生活中的运用。
夯实基础知识:学生应认真学习和掌握生物学的基础知识,包括生物学术语、生物过程以及实验方法等。
关注实践应用:学生应关注生物学知识的实际应用和价值,注重将所学知识与实际生活相联系。
提高思维能力:学生应注重培养自己的思维能力、创新能力和学科素养,通过多思考、多探究来提高自己的学科素养和综合能力。
2024年重庆卷生物试题
第Ⅰ卷(选择题,共20分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.组成人体结构和功能的基本单位是()
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
【答案】A
【解析】
【分析】本题考察的是动物体的结构层次,组成动物体结构的功能的基本单位是细胞,因此A符合题意。
故选D。
今年我国科学家在全球首次利用人体自身干细胞培养形成胰岛组织,将其移植回病人体内,成功治愈了糖尿病患者。结合本材料回答第2~4题。
2.该材料的描述中没有涉及到的人体结构层次是()
A.细胞 B.组织 C.系统 D.个体
【答案】C
【解析】
【分析】本题考察的是动物体的结构层次,题干中涉及到了细胞、组织和个体的结构层次,没有涉及系统的结构层次,因此C符合题意。
故选C。
3.上述研究中,干细胞形成胰岛组织的过程称为是()
A.细胞分化B.细胞生长C.细胞分裂D.细胞衰老
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考察了细胞的分化,细胞分化是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程,干细胞形成胰岛组织的过程为细胞分化的过程,因此A符合题意。
故选A。
4.患者被治愈,是因为植入病人体内的胰岛组织分泌了()
A.生长激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.肾上腺素
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考察了激素的类别及功能,糖尿病患者被治愈是因为胰岛素具有降低血糖浓度的作用,因此B符合题意。
故选B。
5.《中国生物物种名录2024版》中写道:“本年度收录的动物部分隶属于18门、52纲、246目、1884科、14194属、69407种。”其中最基本的分类单位是()
A.门 B.目C.属 D.种
【答案】D
【解析】
【分析】本题考察的是生物的分类单位,从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,其中种是最基本
故选D。
6.今年“中国学生营养日”的主题是“奶豆添营养,少油更健康”,呼吁青少年多食用牛奶、大豆及奶制品,以获取大量优质的()
A.蛋白质 B.脂肪 C.糖类 D.维生素
【答案】A
【解析】
【分析】本题考察的是六大类营养物质的作
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