2025版高考语文一轮总复习课时质量评价4概念理解与要点概括.docVIP

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2024-07-09 发布于四川
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2025版高考语文一轮总复习课时质量评价4概念理解与要点概括.doc

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B根据材料，我们可以看出，尽管无原则的吹捧泛滥可能会导致指责家的行为难以有效影响读者的阅读，但这并不意味着指责家应该忽视正常的肯定和发现的能力

四概念理解与要点概括

(建议用时：30分钟)

一、(2024·金华模拟)阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：

文学指责的首要功能当然是“指责”，但“指责”不是“批判”，不只是对作品局限、不足的否定和质疑，也包含着对文学价值的发觉与确定。“指责”两个字的内涵同时包含着确定和否定两个层面，无法割裂开来单独强调哪一面，否则就简单形成误导。许多人好像觉得对这个时代文学的否定比确定更重要、更难，这其实是一个最大的误会。事实上，否定的前提是确定，离开了这个前提，为否定而否定，否定就失去了力气。今日的指责家最缺乏的唯恐还是正常的确定和发觉的实力，他们首先应学会的其实是如何义正词严地确定一部文学作品，