七年级上学期期末学业质量检测生物试题(含答案).pdf

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七年级上学期期末学业质量检测生物试题(含答案)

一、选择题(每小题仅有一个选项最符合题意。每小题1分,共15分)

1、下列有关生物与环境的叙述,正确的是

A.“草盛豆苗稀”体现了非生物因素对生物的影响

B.“雨露滋润禾苗壮”体现了生物对环境的影响

C.每当冬季来临时,蛇类、蜥蜴等动物要进行冬眠,这种现象说明了生

物对环境的适应

D.我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大,这种现象

说明生物影响环境

2、人类不合理的开发自然生态系统,如毁林开荒、开垦草原、围湖造田

等,其共同的特点是

A.促进了生物的繁殖,丰富了生态系统中的食物链B.促进了生态系统

更加平衡

C.保持了原有的生态系统D.降低了生态系统的自动(我)调节能力

3、如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像,下列推测

正确的是

A.③所用的目镜的放大倍数一定大于④B.更换物镜一定是转动转换

器来实现

C.图像③中能非常清楚的看到细胞膜D.每个细胞中都一定能找得

到叶绿体

4、人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞在结构上有相同点也有

不同点,下列叙述中正确的是

A.两种细胞都有线粒体和叶绿体

B.两种细胞都有细胞核

C.两种细胞都有细胞膜和细胞壁

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D.人的口腔上皮细胞有液泡

5、从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,

下列叙述错误的是

A.①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化B.大脑主要由图中的神经组

织构成

C.细胞分化可导致细胞中遗传物质改变D.细胞是动物体和植物体

的最小结构层次

6、有关植物体结构层次的内容,下列是我们食用的果蔬说法不正确的是

A.萝卜食用的是根

B.甘蔗食用的是茎

C.菠菜食用的是花

D.番茄食用的是果实。

7、下列关于生物与人类生活关系的叙述,正确的是

A.海带、紫菜营养丰富,可供人类食用

B.肾蕨可作为监测空气污染的指示植物

C.藻类植物的细胞呼吸会消耗大量氧气,使大气中的氧气含量降低

D.大量的古代苔藓植物形成了煤炭

8、移栽幼苗时,要求尽量根部带土,主要是为了

A.保留水分和无机盐B.避免伤害分生区

C.避免伤害根冠D.避免伤害根毛和幼根

9、将小麦种子种到地里没有萌发,可能是因为

A.种子的胚不完整B.种子的胚乳太大

C.种子没有晒干D.缺乏阳光照射

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10、如果一株番茄植物比其它的矮小瘦弱,而且叶片发黄,那么可判定该

棵番茄缺少(B)

A.钾肥B.氮肥C.磷肥D.硼

11、每年的3·12是中国植树节,国家倡导每个公民每年参加义务植树,

给地球披绿衣,而如何提高植树的成活率,也是一门学问。下列移栽植

物的做法,不属于运用蒸腾作用原理的是

A.尽量在阴天或傍晚的时候移栽B.移栽时往往需要去掉一部分枝叶

C.移栽后给植物适当遮阴D.给移栽的植物“打针输液”

12、利用温室大棚栽培蔬菜、水果等农作物,已成为现代农业的基本模式。

下列是温室

大棚栽培作物常采取的措施,其中不是直接利用光合作用来提高产量的

A.合理密植B.适时松土

C.延长光照时间D.增加二氧化碳浓度

13、下列措施中除哪一项外,目的都是抑制生物呼吸作用的

A.小麦种子装袋前晒干B.真空包装食品以延长贮存时间

C.农田水淹后及时排涝D.向储存水果蔬菜的冷库中通入适量二氧化碳

14、进行无土栽培时应适时更换营养液,目的是为植物的生长提供充足的

A.水B.无机盐C.

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