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2022-2023学年浙江省诸暨市高三上学期期末语文试题及答

案

注意事项：

1.本试题卷分四部分，全卷共8页。满分150分，考试时间150分钟。

2.请考生按规定用笔将所有试题的答案填写在答题纸上。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成下列小题。

材料一：

文艺工作座谈会召开和《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》出台，为网络

文学如何面对“自然增长的红利日渐微薄，面临自我‘升级’的大考”指明了方向——除

了要发挥娱乐、消费的载体功能，还要创作“有正能量、有感染力，能够温润心灵、启迪

心智、传得开、留得下，为人民群众所喜爱”的优秀作品。以此为契机，从创作上看，在

保持传统类型热度不减的情况下，现实题材开始崛起，幻想类作品一家独大的格局发生变

化。

网络文学的主题趋向更加契合时代精神。记录中国共产党领导中国人民“站起来”的

革命史，反映改革开放后的社会巨变和普通人的生活变迁，是现实向作品的主要题材选择。

《长乐里：盛世如我愿》以“穿越”的手法书写发生在上海的革命行动，并通过对比展示

新旧时代的沧桑变幻；；；；《特别的归乡者》书写脱

贫攻坚……它们在不同的领域里描绘着日新月异的中国面貌。

反映五千年文明史，筑牢中华民族共同体意识的历史类作品，以及以东方神话元素为

基础的幻想类作品，是传统文化“两创”在大众文化领域里的具体体现，中华优秀传统文

化的时代魅力由此被激活。《燕云台》《大汉光武》用进步的时代历史观在波诡云谲的传奇

故事中展现人物在中华民族历史发展中的功绩；《廊桥梦密码》创新民间故事的新讲法，

向世界展示中国古代建筑廊桥的传统技艺；《大道朝天》《剑来》等融玄幻、仙侠、武侠和

历史、悬疑等为一体，大量化用中国古代神话和道教文化元素，营造出浓郁的传统美学气

韵。

近十年来，网络作家队伍一直保持增长势头，呈现出作家“四代同屏”、代际叠加且迭

代加速的喜人景象。此外，据《2021网络文学作家画像》统计，网文作家从年龄上来说，

已迎来“九五后”时代，网络作家职业覆盖种类达到一百八十八种。多种类职业背景和生

活背景，带来了新鲜的人生经验和生命感受。网络文学的社会传播力和文化影响力彰显了

网络作家的贡献，也提升了他们的地位，不仅完成了从“写手”到“作家”的转变，那些

卓有成就的作者还步入“主流文学”殿堂。

（摘编自《中国艺术报》桫椤的《新时代以来网络文学发展观察》）

材料二：

任何艺术形式，当提及经典化诉求时，往往是原始形式发展到一定水平，得到了更多

资源，也遇到“瓶颈期”的时刻。当下语境提及的“网络文学经典化”，也符合这个规律。

令人反思的是，当下“平台红利”带来的经济利益与政治关注，没有使某些网络作家反思

创作瓶颈，反而滋生出志得意满之态。然而，借助“平台”所获得的暂时胜利，不等于网

络类型文学可以“一家独大”。

其实，针对“编辑”与“评论”来说，目前全民写作基础上的网络商业机制，已显现

出了问题。传统文学编辑（期刊和出版社）是文学权力持有者之一，他们掌握筛选作品的

权力，也实际担任“培养作家”的职能。编辑对作品的挑选、定位、引导、修改，会对作

家创作产生巨大影响。而文学网站的商业化，导致其CP（“网络内容供应商”）成分越来

越大。一方面，网站字节的容量大大超过传统期刊和纸质书籍，它可让更多的作品被大众

看到，这无疑增加了网站对作品的包容度；另一方面，网站的盈利性，也需要有海量作品

撑起文本数据库。因此，网站文学编辑，不再精心修改稿件，不再设置较高门槛。编辑变

为“文字服务员”，以读者为中心，为作者创造相对公平的竞技场。但问题是，海量字节信

息流，也造成了作者和读者的浮躁心态，不利于作家成长及作品经典化。作品缺少塑形挤

压，也缺少必要的筛选与打磨，甚至会让好作品缺少节制，变成超级冗长的“文本星云”，

进而影响作品进一步的经典塑造。

其次，批评家功用淡化。很多研究者盲目排斥鄙夷网络文学，有些批评家原有的知识

储备和研究范式陈旧僵硬，缺乏对新问题的敏感性与处理能力，不能对新文本做出有效研

究应对，进而导致“失语”。网络传媒面前，传统批评家的权力也被分化，让位给豆瓣评

分、网站弹幕这类“大众点评”。毫无疑问，这些举措加强了作者与读者的互动，但读者权