义务教育科学新课标课程标准2022年版考试真题附含答案 .pdf

义务教育科学新课标课程标准2022年

版考试真题及答案B卷

一、单选题(共计47题,每题1分)

1.科学技术是一柄双刃剑()。

A.正确(正确答案)

B.错误

2.下列关于“学生发展核心素养”理解正确的一项是()。

A.主要指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品

格和关键能力(正确答案)

B.主要指学生应具备能够参与各种活动，适应社会发展的各种能力和

品格

C.主要指学会应具备适应社会发展的学习能力.研究能力等多种能力

的总和

D.主要指学生应具备适应社会发展各种知识.各种能力的总和

3.保持好奇心和探究热情，乐于探究和实践，严谨求实，不迷信权

威，体现的是()。

A.科学思维

B.科学态度(正确答案)

C.社会责任

D.环保意识

4.科学实验可以分为:验证性实验.模拟实验和()。新课程大力提倡

探究性实验。

A.创新性实验

B.探究性实验(正确答案)

C.过程性实验

D.操作性实验

5.义务教育科学课程旨在培养学生能基于()抽象概括出理想模型，

具有初步的模型理解和模型建构能力。

A.各种信息

B.推理论证

C.分析综合

D.经验事实(正确答案)

6.以问题为纽带的教育内涵是()。

A.老师上课要尽可能多提问

B.学生上课要提出问题

C.重视问题解决

D.学生带问题走进教室，带着更多的问题走出教室(正确答案)

7.以下哪个目标属于3-4年级的学段目标()。

A.能描述太阳升落.季节变化和月亮形状变化等自然现象

B.认识常见物体的某些特征和常见材料的某些性能(正确答案)

C.认识细胞是生物体结构的基本单位

D.初步了解热能及其传递方式

8.组织教学内容应该把握核心概念进阶，强化学段教学内容安排的

序列化和递进性，体现学业要求和学业质量标准()。

A.正确(正确答案)

B.错误

9.“对待科学”的具体内容标准有()。

A.不迷信权威(正确答案)

B.尊重证据

C.想知道.爱提问

D.珍爱生命

10.科学思维是从学生的视角对客观事物的本质属性.内在规律及相

互关系的认识方式()。

A.正确(正确答案)

B.错误

11.专题研究是小学生开展科学学习活动的一种类型()。

A.正确(正确答案)

B.错误

12.科学课程设置了12个学科核心概念，是所有学生在义务教育阶

段应该掌握的科学课程的核心内容()。

A.正确

B.错误(正确答案)

13.生命科学领域包含有()个主要概念。

A.6(正确答案)

B.18

C.4

D.3

14.关于评价建议中，非纸笔评价的方式重点评价学生的()。

A.科学探究能力

B.技术与工程实践能力

C.创新解决实际问题能力

D.以上皆是(正确答案)

15.由学生参与的活动都是亲历活动。请注意并非所有由学生参与的

活动都是亲历活动()。

A.正确

B.错误(正确答案)

16.课程标准是直接指导教学的纲领性文件()。

A.对

B.错(正确答案)

17.科学课程的评价主体包括学生.教师，而不应包括家长()。

A.对

B.错(正确答案)

18.教师专业发展，是指教师作为专业人员，在()等方面由不成熟

到成熟的发展过程，即由专业新手发展为专家型教师或教育家型教师

的发展过程。

A.职业道德.专业思想.专业知识.专业能力.专业品质(正确答案)

B.职业道德.专业思想

C.专业思想.专业知识.专业能力

D.职业道德.专业思想.专业知识.专业能力

19.光是一切颜色的来源，没能光，也就没有颜色()。

A.正确(正确答案)

B.错误

20.基于证据与逻辑，运用分析与综合.比较与分类.归纳与演绎等思

维方法，属于科学思维中的()。

A.模型建构

B.推理论证(正确答案)

C.创新思维

D.实验思维

21.科学探究是科学学习的过程，而非结果，不能作为目标，因此

2023新版课标对此做了适当调整()。

A.正确(正确答案)

B.错误

22.()是科学课程的宗旨。

A.考高分

B.培养科学素养(正确答案)

C.提高科学操作水平

D.传授科学知识

23.儿童是天生的探究者，探究是一种本能()。

A.对(正确答案)