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《体育与健康水平一》

小青蛙学本领教学设计

单位:西安铁五第二小学

姓名:孙琳

第七章《小青蛙学本领》

一、指导思想

本课以体育与健康课程标准为准绳,以未来教育出版社体《育与健康》教师

参考用书为依据,以小青蛙学本领为主题,注重语文与体育与健康学科融合,创

设情境,提高学生学习兴趣;以向前跳教学内容为载体,掌握跳跃方法,发展跳

跃能力;以情景导入与音乐结合,优化场地,佩戴饰品,角色扮演,为学生创造

自主、合作、快乐的学习情境,促进学生情感发展;教师通

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