应用物理知识竞赛题分类专题2.pdf

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应用物理知识竞赛题分类专题2--声现象

一.选择题

1.(2013全国初中应用物理知识竞赛预赛题)在“达人秀”节目中,演员用冬瓜、土豆做成吹奏

乐器,用它们吹奏出来的声音可能具有的相同特征是()

A.音调响度B.音色响度C.音色音调D.音色音调响度

2.(2013全国初中应用物理知识竞赛)如图3所示,海北中学有一个跑

道为400m的操场,在操场的主席台和观众席上方一字形排列着A,B,C

三个相同的音箱。在一次运动会的开幕式上,站在操场中的所有同学都可

以听到音箱发出的足够大的声音,但站在某些位置的同学却感觉听不清音

箱中播放的内容,在图3的1,2,3三个位置中,位于哪个位置附近的同

学应该是“感觉听不清”的?()

A.1B.2C.3D.在哪个位置都一样

3.在汽车、摩托车发动机的排气管上附加消声器,目的是减弱噪声。减弱噪声的位置在()

A.排气管上B.空气中C.人耳处D.发动机上

4.下图是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是()

A.甲实验说明声音的传播需要介质B.乙实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大

C.丙实验说明音叉的振幅越大,音调越高D.丁实验说明声波不能传递能量

5.关于声现象,下列说法正确的是

A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

B.敲锣时用力越大,声音的音调越高

C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声

D.用声波能粉碎人体内“小石头”,说明声波具有能量

6.为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图2所示的几个实验。你认为能够完成这个

探究目的的是

1

把罩内的空气抽去一用力吹一根细管,并用发声的音叉接触用大小不同的力敲打

些后,闹钟的铃声明显将它不断剪断,声音水面时,水面水花鼓面,观察纸屑跳动的

ABC情况D

7.超声波有二个特点:一个是能量大,二个是沿直线传播。下列各例中利用超声波能量大的是()

A.超声波加湿器使药液雾化后让病人吸入治疗咽喉炎症

B.蝙蝠利用超声波确定食物及障碍物的位置

C.医院利用“B超”检查体内情况

D.用超声波探测水库大坝是否有空隙裂缝

8.一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静.其主要原因是()

A.大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小B.大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用

C.大雪后,大地银装素裹,噪声被反射D.大雪后,气温较低,噪声传播速度变慢

9.设声音在空气中的传播速度为v,在水中的传播速度为v,在钢铁中的传播速度为v,它们之

123

间的大小关系是()

A.v=v=vB.v>v>vC.v>v=vD.v>v>v

123321123123

10.月球不像地球,在它周围空间没有大气层,甲乙两人在月球上进行考察,若甲向上发射信号弹,

则乙()

A.有可能看到闪光,但听不到响声B.有可能听到响声,但看不到闪光

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