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《王戎不取道旁李》;;默读课文,说说课文讲了杨氏之子和谁之间发生的故事?;孔子第26代后人,晋朝人,名孔坦(285-335),字君平。
晋元帝年间,建议申明贡举之制,崇修学校。;再读课文,注意读正确、读通顺。难读的句子多读几遍。;梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以示儿/曰:“此/是/君家果。”儿/应声答/曰:“未闻/孔雀/是/夫子家禽。”;每一个句子的意思是什么呢?边默读课文,边看注释。独立思考后小组内互相交流。;读课文,思考:
故事中,杨氏之子只回答了孔君平一句话,为什么就说他“甚聪惠”呢?;孔指以示儿曰:“此是君家果。”;儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”;都在姓氏上做文章;;;听了杨氏之子的妙答,孔君平会有什么反应?请展开想象说一说。;读读这两句话,你有什么感受?;我也会说;应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”;梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以示儿/曰:“此/是/君家果。”儿/应声答/曰:“未闻/孔雀/是/夫子家禽。”;如果你是孔君平,听到杨氏子巧妙又不失礼貌的回答,会怎么夸杨氏子?而聪慧的杨氏子又如何拱拱手谦虚地应答呢?我们试着来写写他们俩后来的对话。
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