音乐橘子船分析和总结.docx

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活动名称:橘子船活动目标:

1、欣赏歌曲,感受歌曲欢快优美的旋律。

2、愿意说说自己的感受,并参与表现。活动准备:歌曲《橘子船》、剥开的橘子瓣若干。活动过程:

一、看一看,尝一尝。

1、看教师将橘子剥开,说说橘子里有什么。“今天呀,我请来了一个小伙伴,我们看看它是谁?

2、提问“橘子一瓣一瓣的,像什么?”幼儿通过观察剥开的橘子瓣,展开想象,引出小船。

3、“现在呀,我给你们每人吃一瓣橘子,就像小船开进了我们的小嘴巴里对不对啊?”二、 欣赏歌曲。

1、学念儿歌《橘子船》,说说儿歌里说了什么?试着把儿歌里的词说清楚,教师按照歌曲节奏把儿歌念出来,幼儿跟着教师一起跟着节奏念歌词。

2、欣赏歌曲《橘子船》。“现在呀,我要把儿歌唱成一首歌了,你们仔细听好哦,我唱的好不好听。”教师弹唱歌曲,幼儿跟着拍手打节奏。“我是不是把儿歌变成一首歌曲了呀,你们要不要也来试试看?”幼儿跟着教师一起哼唱歌曲。

3、学唱歌曲。

教师慢唱《橘子船》,幼儿轻轻地跟着教师一起唱。

根据歌词,教师配上动作,幼儿跟着教师一起做动作。

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