[初中物理]+　凸透镜成像规律+课件+沪粤版物理八年级上册.pptxVIP

;知识点1探究凸透镜成像的规律

1.小滨同学探究“凸透镜成像的规律”。

(1)如图甲所示，小滨让凸透镜正对平行光，调整凸透镜

到光屏的距离，光屏上会出现一个最小、最亮的光

斑，则该凸透镜的焦距f＝cm。;【点拨】;(2)小滨在组装器材时，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具

座上，点燃蜡烛并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一

高度上，目的是让烛焰的像成在?。;(3)如图乙所示，小滨将凸透镜固定在50cm刻度线处，当蜡

烛距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒

立、(填“缩小”“等大”或“放大”)的实像。;【点拨】;(4)若凸透镜位置不变，调换蜡烛和光屏的位置，?

(填“仍能”或“不能”)在光屏上得到清晰的像，这

是因为光发生折射时，光路是的。;知识点2凸透镜的应用——放大镜

2.夏天清晨，在上学的路上经常看到如图所示的植物叶上有

晶莹剔透的露珠，通过露珠可以看到清晰的“叶脉”。则

(C);【点拨】;3.[2024·苏州阶段练习]小明用两个焦距不同的凸透镜，分别

观察同一课本上的文字。当两个凸透镜到课本的距离相等

时，看到如图甲、乙两种不同的像，图甲中凸透镜的焦距

为f甲，图乙中凸透镜的焦距为f乙，那么f甲(填

“＜”“＞”或“＝”)f乙。;【点拨】;4.徐州市博物馆展出了一枚“彭城御丞”印章。为了方便观

看印文细节，印章前放有如图所示的装置，请你解释其中

的物理道理：?

?。

;纠易错误认为遮挡镜头的物体能在光屏上成像

5.小强同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，光屏上

得到发光物体清晰的像。当他不小心将手指尖触摸到了凸

透镜时，光屏上(填“会”或“不会”)有手指尖

的像；这时光屏上所成的像会(填“变亮”“变

暗”或“亮度不变”)。;【点拨】;6.[2023·株洲]如图所示，放大镜能使我们看清邮票的细微之

处。选项中能用来说明其成像原理的图是(C);【点拨】;7.小晨在做探究凸透镜成像规律的实验，如图所示。下列说

法错误的是(D);【点拨】;烛焰从A点移到F点(不包括F点)的过程中，根据凸透镜成实

像时，物近像远像变大可知，在光屏上所成的像变大；烛焰

从F点(不包括F点)移到B点的过程中，因物距小于1倍焦距，

成正立、放大的虚像，光屏上承接不到像，故D错误，符合

题意。;8.如图是凸透镜成实像时像距v和物距u的关系图像，分析图

像可知(A);【点拨】;9.[2023·扬州]如图甲，在装有水的杯子里，小红将一支铅笔

分别紧贴杯壁内、外竖直放置，两次都观察到铅笔放大的

像，俯视图如图乙、丙所示，下列说法正确的是(A);A.图乙中铅笔向前移，像一直变小;【点拨】;10.在“探究凸透镜成像的规律”实验中，凸透镜的焦距为

10cm。

(1)为使凸透镜所成的像位于光屏的中央，应调节烛焰和

光屏的中心位于凸透镜的上。如图甲所

示，若不移动蜡烛和凸透镜的位置，要在光屏上得到

清晰的像，应将光屏向(填“左”“右”“上”

或“下”)移动。;【点拨】;(2)小红在做该实验时，进行了两次实验，如图乙所示，在实

验1中，她能在凸透镜的另一侧的光屏上观察到倒立、放

大的“烛焰”；在实验2中，她通过凸透镜能观察到正

立、放大的“烛焰”。则小红在实验1中使用的凸透镜的

焦距(填“大于”“小于”或“等于”)实验2中

使用的凸透镜的焦距；;若此时不改变实验1中蜡烛和透镜的位置，而仅将凸透镜换

成焦距相同直径较小的，再次实验，光屏上所成的像与原来

相比(填“变小”“变暗”或“变不完整”)了。;【点拨】;而实验2中，小红能观察到正立、放大的“烛焰”，根据凸

透镜的成像规律可知，物距应小于1倍焦距，从实验2可以看

到，物距为6cm＜f，综上所述，可