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第I部分单选题(50题)
1.对游戏材料的添加组合和回归呈现了游戏材料()的特点
A:动态性
B:多元性
C:操作性
D:丰富性
答案:A
2.一个人学会骑自行车,很多年不骑也不会忘记,这种记忆是()
A:程序性记忆
B:外显记忆
C:陈述性记忆
D:情景记忆
答案:A
3.人体最大的器官是()
A:肝脏
B:小肠
C:大脑
D:皮肤
答案:D
4.儿童后学习的英文字母对先前学习的汉语拼音会产生干扰作用,这种现象在心理学上被称为()
A:倒摄抑制
B:超限抑制
C:前摄抑制
D:外抑制
答案:A
5.新生儿视觉的最佳距离是()
A:20厘米左右
B:35厘米左右
C:25厘米左右
D:30厘米左右
答案:A
6.神经系统由()构成
A:中枢神经系统.周围神经系统
B:传入神经.传出神经
C:脑神经.脊神经
D:植物神经.交感神经
答案:A
7.儿童理智感的发生,在很大程度上决定于()。
A:是否符合道德标准
B:自我意识和人际关系意识的发展
C:社会化程度的高低
D:环境的影响和成人的培养
答案:D
8.幼儿对某种活动感兴趣,注意力就比较集中,这体现了幼儿大脑皮层活动的规律是()
A:动力定型
B:镶嵌式活动原则
C:优势原则
D:睡眠
答案:C
9.先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是()。
A:遗传
B:生长
C:发育
D:成熟
答案:A
10.儿童的性灵是指儿童的性情与()。
A:心灵
B:心情
C:思维
D:情绪
答案:A
11.碳水化合物的主要来源是()
A:红薯
B:白菜第92页共101页
C:牛奶
D:猪油
答案:A
12.下列不属于幼儿园教师工作职责的内容是()
A:与家长保持经常联系,共同完成教育任务
B:观察了解幼儿,制定教育工作计划
C:创设良好的教育环境,合理组织教育内容
D:知道调配幼儿膳食,检查食品安全
答案:D
13.对幼儿如厕教师最合理的做法是()
A:允许幼儿按需自由如厕
B:控制幼儿如厕次数
C:控制幼儿如厕的间隔时间
D:要求排队如厕
答案:A
14.下列措施中,不能预防幼儿缺铁性贫血的是()
A:补充维生素C
B:多吃含铁丰富的饮食
C:补充铁剂
D:补充维生素D
答案:D
15.强调榜样对幼儿学习影响的是()
A:认知发展学派
B:精神分析学派
C:成熟主义
D:行为主义
答案:D
16.下列哪种食物富含优质蛋白质()
A:大豆
B:大米
C:小麦
D:薯类
答案:A
17.放学时,家长们都走进幼儿园接孩子,金老师一见到小齐爸爸,就埋怨他说:“小齐到现在还不会自己吃饭.穿衣,你们做家长都怎么教的!”小齐爸爸觉得很难堪.恼怒说:“就是不会才送到幼儿园学习的嘛!”对该事情,下列说法正确的是()
A:生活能力培养主要由教师负责
B:金老师应该注意与家长沟通的方式
C:金老师拥有批评幼儿家长的权利
D:生活能力培养主要由家长负责。
答案:B
18.我国第一所由自己创办的学前教育机构——湖北幼稚园的倡导人是()。
A:张之洞
B:陈鹤琴
C:黄炎培
D:张雪门
答案:A
19.与教学活动相比,游戏与区域活动最突出的特点是()。
A:教育性
B:目的性
C:自主性
D:计划性
答案:C
20.问儿童“1加1等于几”,儿童可能无法回答,但若问他“1个苹果加1个苹果等于几个苹果”,他就比较容易回答,这是儿童()的体现。
A:动作思维
B:逻辑思维
C:形象思维
D:发散思维
答案:C
21.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇,这表明幼儿园教育强调()
A:技能取向
B:知识取向
C:情感态度取向
D:.能力取向
答案:C
22.()是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。
A:幼儿是否在自主活动
B:是否有明确的目的
C:活动是否多样化
D:教师是否给予指导
答案:A
23.下列选项中哪个不属于心理过程?()
A:情绪和情感感过程
B:感觉过程
C:意志过程
D:认知过程
答案:B
24.下列表述中,与大班幼儿实物概念发展水平最接近
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