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物联网应用技术专业人才培养方案

专业代码:590129

一、专业基本信息

专业名称(专业代码):物联网应用技术专业(590129)

招生对象:全日制普通高中、各类中等职业学校(含技校)毕业生。

学制:全日制三年。

二、培养目标

培养拥护党的基本路线,具有良好的职业道德和诚信敬业精神,掌握物联网应用技术领域的基础知

识和基本技能,熟悉射频识别、智能传感器、无线通信、信息采集与处理等物联网技术,能从事物联网

单品的应用性设计,以及物联网应用系统的设计、调测与运维等工作,具有创新精神、创业意识或一定

的创新创业能力,适应产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。

三、人才培养规格

(一)知识目标

1.掌握电工电子、C语言、JAVA语言、单片机等基础知识。

2.掌握无线通信、RFID、综合布线等专业知识。

3.掌握信息采集、处理及传输等技术的基本理论。

4.掌握物联网应用系统设计及工程运行维护的基本知识。

5.熟悉物联网产品及工程的标准与规范。

(二)能力目标

1.具有良好的物联网专业知识阅读和表达能力,能借助工具阅读本专业一般性英文技术资料,如产

品说明书、元器件规格书等;

2.具有较好的文献检索、资料收集以及方案书撰写能力;

3.具有良好的表达、沟通、协调能力,以及团队协作能力;

4.具有常用电子仪器、仪表使用与维护的能力;

1

5.具有电子和机械绘图的能力;

6.具有物联网单品的应用性设计、调试、测试、应用和维护的能力;

7.具有较好的决策和分析能力,以及物联网工程方案策划能力;

8.具有物联网工程布线、项目策划与施工管理的基本能力;

9.具有物联网应用系统设计、测试与运维的基本能力。

(三)素质目标

1.合格的政治素质,健康的身心素质;

2.正确的世界观、人生观、价值观,遵纪守法;

3.严谨的行为规范和良好的职业道德

4.诚实守信、爱岗敬业、吃苦耐劳的品德和良好的团队合作精神;

5.有较好的安全意识;

6.较强的质量意识和市场意识;

7.良好的工程素质;

8.自主学习、自我发展的意识;

9.创新创业精神。

四、主要就业岗位

(一)主要就业岗位

毕业生主要面向物联网及相关企业的物联网应用技术员、物联网技术支持技术员、物联网项目技术

员、物联网系统集成员等岗位。

(二)岗位分析

表一:职业岗位分析表

职业岗位岗位描述或典型工作任务分析

1.硬件的应用性设计,器件选型,PCB设计,电路调试、测试与维修;

2.辅助进行软件系统的功能定义、程序设计、代码编写、调试、测试和维护;

物联网应3.配合团队进行样机调试工作,配合客户进行产品调试;

1

用技术员4.从原理图设计到产品量产的全部技术工作,产品的技术文档的编制,产品生产过程控制;生产工

具和仪器仪表管理;工艺文件编制;检验文件编制,与工厂生产技术部协作及电子器件供应商沟通;

5.进行成本分析,并提高方案性价比。

2物联网技1.售前技术支持:收集客户需求;分析客户需求;进行售前技术分析支持工作;设计售前技术方案;

2

术支持技进行产品演示;

术员2.售后项目实施:负责系统安装,调试,维护;编写、修订和审核技术支持相关文档和作业指导书;

负责工程项目竣工资料的编写及制作。

3.售后服务,负责产品使用指导,用户培训,用户回访,产品维修维护等工作;

4.配合销售完成项目的

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