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上课说话检讨书500字5篇

上课说话一般需要去撰写检讨书，下面是我搜集整理的上课说话检讨书500字，欢迎阅读。

第1篇：上课说话检讨书500字

敬重的XXX：

今日，上晚课语文的时候，我又一次的说话再一次的犯了错误。所以，我检讨。

事情的经过是这样的，今日语文，晚课讲的是卷子，上了半节课，我都没有说话，听到不知道谁说的话，反正挺招笑的，我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是，被语文老师听到了，我坐在第一排，被她发觉是件很简单的事情。她很生气，说我坐在第一座还说话，非得让我去走廊站着，在我的一再恳求下，语文老师让我到前面站着，给了我一次机会。可我却没有珍惜，等到现在失去了这次机会时，才感到懊悔莫及，那时，老师正在给我们丰富语文学问，讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候，我就冒出了两个字“吃屎”仅这两个字，又被语文老师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么，但非常确定的说我说了与课堂无关的话题)，非得让我出去站着，经过我的一再恳求，语文老师还是坚持着她的原则，最终要去找班任柯老师，我也感到非常的懊悔，老师给的机会不去珍惜，最终，闹的事情这么严峻。

我上课说话，不是一次两次了，感谢老师给我一次次改过的机会，可是，上课说话，已经在我上学校的时候就已经形成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我可以确定的是，现在上课的时候，我已经克制了自己不去说那些非常无聊的话，但是，虽然现在有时候还(班干部检讨书)会说，不过我真的是已经专心去改掉他们了，所以，请老师再给我一些机会。渐渐地改掉它们，只有这样，在学习上，才能够更加专心的去学，学的自然也会扎实。

检讨人：xx

第2篇：上课说话检讨书500字

敬重的XXX：

“上课!”“同学们好!”“老师好!”“请坐!”伴随着一声声的稚嫩的童音，又一节课开头了!

我仔细地听了一小会，可是不知道怎么的，就是听不进去。这时，我想到了讲话。

“哎!”我碰了碰同桌的衣服，“咱们俩讲会话吧!”“不行!”“哎呀求求你了，我有点太无聊了。”“那好吧。”同桌最终答应了，我们俩高兴奋兴地聊了起来。

正在这时，老师把我叫了起来，“你怎么回事?怎么讲起话了?”我难过的泪水夺眶而出，只听见老师那恶狠狠的声音。

老师，我错了，我不应当在课堂上讲话，更不应当不仔细听课，即使我不爱听课，可也不应当讲话。老师，我错了，我以后肯定要仔细听课，做一名好同学!

其实，想想老师们平常的辛苦，我更加觉得我自己错了。老师是多么辛苦啊!每天晚上为我们批卷，而往往批完已是早晨。老师啊老师，这个多么崇高的职业!而我，竟然不爱听老师的课。谁知道老师又是多玩备的课啊!一想到这里，坐在写字桌上的我不禁流下了忏悔的眼泪。老师，我错了!老师，对不起!我以后肯定仔细听课，不再讲话，好好学习，每天向上!我会用我的成果来报答您的，我友爱的老师!检讨人：xx

第3篇：上课说话检讨书500字

今日，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种不听从老师教导行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课讲话，沟通是好事，但同学的首要任务是学习。其时，老师反复教育言犹在耳，严厉?仔细的表情犹在眼前，我深为震撼。现在也已经深刻熟悉到此事的严峻性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

今日我上课随便找同学说话。开头我并没意识到后果的严峻性，但是在后来我才发觉，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我打算严格要求自己不再犯。或许我没有很好的文采，写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的同学!我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是信任我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!

据上，我打算有如下个人整改措施：1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。2、制定学习方案，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成果来弥补我的过错。3、不带头讲话，保证不再消失上述错误请老师同学连续监督，关心我改正!

第4篇：上课说话检讨书500字

很圆满要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的熟悉。众所周知，上自习课也是学校支配的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应当。