七年级下册历史同步训练及答案第二单元综合训练 .pdf

第二单元综合训练

一、选择题

1.“(淳化中)太宗患中书权太重,且事繁,宰相不能悉领理。向敏中时为谏官,上言请分中书

刑房置审刑院。”据此分析北宋强化君权的显著特点是()

A.重用亲信B.频换宰相

C.分化事权D.废除宰相

2.造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面的措施是()

A.解除禁军高级将领的兵权,控制对军队的调动

B.削弱和分割相权

C.宋太祖重用文臣掌握军政大权

D.重视发展文教,改革和发展科举制度

3.两宋时期是多元文化碰撞与交融时期。下列史实反映了该时期民族关系的是()

A.楚汉之争B.赤壁之战

C.淝水之战D.澶渊之盟

4.北宋和南宋之间的关系类似于()

A.西晋和东晋的关系

B.隋和唐的关系

C.曹魏和北魏的关系

D.武周和北周的关系

5.“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”;“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易

港口多集中在南方”;“苏湖熟,天下足”。这些现象最早出现在我国哪个时期()

A.两宋时期B.三国两晋南北朝时期

C.隋唐时期D.秦汉时期

6.有学者指出,经济重心的南移是我国历史发展的一个重大事件,也是经济地理格局中的

一次巨大变迁。我国古代经济重心南移完成于()

A.南北朝时期B.隋唐时期

C.两宋时期D.明清时期

7.元朝统一全国的时间和标志是()

A.1260年忽必烈继承汗位B.1271年忽必烈改国号为元

C.1276年元军攻入临安D.1279年元军攻灭南宋残部

8.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、夏、金时期最

显著的阶段特征是()

A.统一的多民族国家B.民族政权并立

C.诸侯争霸D.繁荣与开放的社会

9.下列图1、图2、图3反映的是中国古代封建王朝行政机构设置的主要情况。其中,图

3反映的朝代是()

A.秦朝B.汉朝

C.唐朝D.元朝

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10.《今日邵阳今昔变化》称·,唐宋时期,邵阳境内的造纸业、刻书业等手工业生产有一

定规模,多种果树开始人工栽培,粮食生产发展到“稻粟再熟”。促进该时期邵阳经济发展

的主要原因是()

A.占城稻推广到全国B.中亚的胡萝卜、大蒜等开始传入

C.经济重心逐步南移D.娱乐场所瓦子遍布农村

11.《东京梦华录》记载:“瓦中多有货药、卖卦……饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终

日居此,不觉抵暮。”这一材料反映了宋朝()

A.社会分工完成B.市民生活丰富

C.民间艺术精湛D.边界贸易繁荣

12.“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红

瘦。”该词词风委婉,感情真挚,清新淡雅,明白如话。其作者是()

A.苏轼B.辛弃疾C.陆游D.李清照

13.元朝戏曲空前繁荣,下列对杂剧表述错误的是()

．．

A.熔音乐、歌舞、动作、念白于一炉B.是一种综合性的艺术

C.关汉卿是著名杂剧作家D.完全服务于封建统治

14.下图中,科学家沈括记载的科技成就是(