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部编版四年级语文上册期末专项试卷总体构架
时间:40分钟满分:100分
一、分析语段,完成练习。(每空3分,共60分)
我们写作时,文章的结构通常与语段的构架是相似的。在小
学阶段,常见的几种结构方式是:
并列结构承接结构总分结构因果结构
(一)赵州桥(节选)
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻
着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水
花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的
刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
这段话共有______句。第1句总说______________________,
第______句分说栏板上雕刻的三种不同形态的龙,第______句总
说这些龙“真像活了一样”,所以它的结构方式是
______________。
(二)美丽的小兴安岭(节选)
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严
实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山
谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万
缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上
盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽
的大花坛。
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这段话共有____句,分别写了________、________、________、
________。这些都是围绕小兴安岭夏天的美丽景色来写的,句与
句之间的关系是__________________的,所以它的结构方式是
______________。
(三)给麦苗浇水(节选)
冬天给麦苗浇水,能保护小麦安全过冬。因为水蒸发变成蒸
气,能保持地面的温暖,使麦苗不受寒冷的侵袭;蒸气冷却凝结,
也会散发热量,保护麦苗。
这段话共有______句,第1句写______________,第2句写
________________,它们之间是________关系,所以本段的结构
方式是________________。
(四)
早晨,我们一起床就得到通知,今天有船出海。我们马上向
码头走去。展现在我们面前的是蓝天、白云、碧海、正从东方升
起的朝阳。我们上了船,迎着朝阳破浪前进……
这段话共有____句,是按____________的顺序写的,这种结
构方式是________________。
二、阅读练习。(40分)
桥颂
①弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面,坚实的桥墩像巨人一样
稳稳地屹立在江中。桥下是终年流不尽的江水,桥上是从早到晚
过不完的行人。过桥的人哪,成千上万,有谁注意过这普通的拱
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桥?然而,桥是值得赞美的,我要赞美这平凡的桥。
②我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦,也许它算不
上雄伟;比起那玲珑的建筑物,也许它算不上精美。然而,它朴
素、实在,它没有华丽的外衣,但它有充实的内心。你看,不管
人们把它安置在哪里,它总是默默地在那里承担着自己的义务,
尽着自己的职责。它把为人们开辟一条通向彼岸的通道,当作最
大的快乐。
③我赞美桥的辛勤。清晨,拱桥迎来了第一辆早班的汽车;
深夜,桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。每日里,无数
的车辆从它身上驶过,成千上万的人从它身上走过,脚下的流水
也一刻不停地冲击着它。然而,它从未有过半点倦怠,也从未有
过半点怨言,它只是埋头在
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