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三年级美术下册《可爱的汽车》教案湘
教版
教学目标：
知识与技能：1、收集汽车的图片、模型等资料，认识
汽车的造型特点和结构、功能，了解汽车的历史与文化。
2、了解材料特点，掌握材料的使用方法和工具的正确
操作技术，制作一辆具有个性的小汽车。
过程与方法：能抓住汽车的主要外形结构和特点，描画
出自己喜欢的小汽车。
情感态度与价值观：养成细心观察、精心制作的习惯，
培养不怕困难的探索精神。
教学重点：了解人类文化最早最重要的载体——美术的
传统媒材。
教学难点：掌握粘贴画的制作方法和基本技能。
教学步骤：
一、探究学习
、用3分钟左右的时间让学生用线条勾画一辆小汽车。
2、尝试作业点评
船的外形结构了解。
作业分析，汽车近似那些形状，是各种圆形、三角形、
方形等任意组合。
3、教师质疑：怎样画得更美，更具体，更有特色?
二、欣赏了解
师生共同拿出收集的关于汽车的图片资料传观，了解各
种不同类型的汽车的外形特点。
三、师生探讨
、教师选择一辆小汽车模型进行示范描画。
2、质疑：绘画作品是否画得像汽车模型?教师怎样刻画
汽车的局部?根据自己带的图片资料或模型画汽车。提供两
幅汽车的图片，让学生选择描画。
2、作业要求：将自己喜欢的汽车模型或摄影图片描画
下来。抓住汽车的外形特征细致刻画。
3、学生作业。
五、评价交流
、学生将两次作业比较欣赏，谈感受。
2、欣赏大师的作品，再现真实的生活。
教学反思：
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