- 1、本文档共9页,其中可免费阅读3页,需付费60金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
“双减〃政策下小学英语单元作业的优化设计
【摘要】作业是英语教学的重要环节,对巩固已学知识具有重要作用O
有效的作业既能培养孩子的学兴趣,又能减轻学的负担。但目前
小学英语作业中仍存在机械、重复、过多等问题,加重了学生的学
负担。“双减”政策下小学英语单元作业设计,通过精心设计形式多
样的单元作业,将一个单元的教学内容、知识点整合起来,提高了学
生的英语综合素质,真正减轻了英语作业的负担。
【关键词】“双减”;小学英语;单元作业
作业是课堂教学的拓展
文档评论(0)