医学同学章节习题 .pdf

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绪论习题

一、最佳选择题

1、抽样研究中的样本是:C

A、研究对象的全体B、总体中特定的一部分

C、总体中随机抽取的一部分D、随意搜集的一些观察对象

2、总体是由:C

A、个体组成B、研究对象组成

C、同质个体组成D、研究指标组成

3、检验结果分为阴性和阳性资料,属于B

A、等级资料B、计数资料

C、计量资料D、等级或计量均可

4、概率等于0的事件称为:C

A、小概率事件B、必然事件

C、不可能事件D、偶然事件

5、实验设计的三个基本要素是:C

A、对照、重复、随机化B、重复、随机化、设置对照

C、处理因素、试验单位、设置对照(有问题)

D、均衡、重复、随机化

二、简答题:

1、什么是变异

2、什么是随机化

3、简述对照组常用的干预方式

4、简述随机化的意义及主要作用

5、简述医学测量结果的分类(数据类型)

三、是非题

1、实验设计的基本原则是重复、对照、随机化A

2、等级资料较计量资料和计数资料精确E

3、搜集资料时常采用的方法有实验E

4、某医生欲研究加锌牛奶对儿童生长发育的影响,将某小学校10岁

儿童随机分为两组,一组喝加锌牛奶,另一组喝普通牛奶,此属于标

准对照A

5、概率为1的事件称为必然事件A

抽样误差与可信区间

1、选择题

(1)t分布比标准正态分布(D)

A、中心位置左移,但分布曲线相同

B、中心位置右移,但分布曲线相同

C、中心位置不变,但分布曲线峰高

C、中心位置不变,但分布曲线峰低,两侧较伸展

(2)表示(D)

A、总体均数标准误B、总体均数离散程度C、总体标准差

D、反映以固定n从正态总体中随机抽样获得的样本均数的离散程

2.名词解释:

(1)抽样误差

(2)标准误

(3)可信区间

(4)统计推断

(5)参数估计

3.问答题:

(1)标准差与标准误的比较?

(2)什么叫可信区间?它与正常值范围的区别?

(3)均数的可信区间估计有几种方法?各是什么?

(4)t分布与标准正态分布的联系与区别?

4.计算题:

(1)为了解某高原地区小学生血红蛋白含量的平均水平,某研究者随

机抽取了该地区小学生800名,算得其血红蛋白均数为105.0g/L,标

准差为10.0g/L。试求该地区小学生血红蛋白均数的95%和99%可信

区间。

(2)全国男孩出生体重的标准值为2.55kg,随机抽样调查了129名上

海市区男孩出生体重,均数为3.29kg,标准差为0.44kg,问:估计

上海市区男孩出生体重总体均数的95%的可信区间?

(3)某厂为了了解其生产的某药的有效成分是否符合国家规定的标

准,随机抽取了该药10片,得其样本均数为103.0mg,标准差为

2.22mg。试估计该药有效成分的平均含量的95%的可信区间?

(4).某县抽样调查人口120872人,三年死亡回顾调查得胃癌死亡数

136人,试估计该地胃癌死亡率的95%和99%的可信区间。

正态分布与参考值范围估计

一单项选择

1要全面描述正态分布或近似正态分布资料的特征,可采用A

A均数与标准差B中位数与四分位间距

C全距与中位数D均数与变异系数

2欲比较血红蛋白与红细胞数两组数据的变异度,宜采用C

A标准差B极差C变异系数D四分位间距

3正态分布有两个参数μ和σ,曲线形状越扁平,则B

Aμ越大Bσ越大C

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