三年级感恩的心演讲稿.docx

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三年级感恩的心演讲稿

自古以来,感恩的话题永恒不变,感恩的歌曲源远流长,感恩的颂词代代相传,感恩的行动永伴你我。下面是我为你整理的几篇三班级感恩的心演讲稿,盼望能帮到你哟。

三班级感恩的心演讲稿篇一

我曾听过乌鸦反哺的故事,由于小乌鸦心存感恩,这个外表丑陋的小生灵竟焕发出无与伦比的光荣。

我曾听过《聊斋志异》的故事,由于狐仙们心存感恩,这些以狡猾著称的小动物竟显得如此漂亮多情。我也曾听过一饭千金的故事,由于韩信念存感恩,这一段千古流传的佳话竟百读不厌,常品常新。不管是动物还是人类,无论是神话还是历史,由于心存感恩,原本普一般通的故事,竟然变得漂亮动人。原来,只要心存感恩,一粒干瘪的种子也能萌芽,最终生长成一片茂密的森林;只要心存感恩,一条涓涓细流也能壮大,最终汇合成一片蔚蓝的大海;只要心存感恩,一道触目惊心的伤痕也能愈合,最终淡化成一块光滑细腻的肌肤;只要心存感恩,一颗冷如冰山的心窍也能溶化,最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。

一切,都只由于心存感恩。

许多时候,我们经常感动于生疏人的关心。比如在雨夜里,生疏人为你撑起的一把雨伞;比如在寒冬中,生疏人为你递来的一件棉衣;又比如在生病中,同学为你拿药送水。的确,这些只是一些看似微不足道的细节,但正是这些小小的细节,却总会在你眼前出现。当你咀嚼着这些小小的关心或漂亮的施与、然后感动得热泪盈眶的时候,你是否想过,正是由于心存感恩,小小的心灵才能蕴涵如此丰富的内涵;单调的生活才能焕发如此绚丽的颜色;匮乏的精神才能饱满得像一条波涛汹涌的大江。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每当吟咏孟郊的《游子吟》,母爱的春晖总是暖和着我们的心房。古往今来,很多文人墨客无不歌颂母爱,赞美母爱。是的,母爱是暖和的,是甜蜜的,是圣洁的,是甜美的。但是,这些赞美都只是表象。母爱的实质,其实是一种永久也报答不完的恩情,它平常却不平凡,它普遍却不一般。这样的恩情,从我们呱呱落地的那一刻起,就始终滋润着我们,呵护着我们,守望着我们。多少回日月交替,很多次季节变换,它始终不会转变。在我们走过的春花秋月中,这恩情一点一滴的积累,到如今,已汇成一片无法丈量的汪洋了吧?假如要心存感恩,那么最应当感谢的,便该是母爱的恩情啊!一粒明矾,投入浑浊的井水,可以净化全部的浮渣,使井水变得纯洁。一颗感恩之心,投入沸腾的生活,可以消退苦恼,使生活变得美妙。假如说,明矾是水的净化剂,那么感恩的心,便是生活的净化剂。这是由于--心存感恩,心灵将常葆纯洁。20XX年心存感恩,良知将俯仰无愧。20XX年心存感恩,生活的大树将枝繁叶茂,万古长青。

三班级感恩的心演讲稿篇二

敬重的老师,友爱的同学们:

大家好!今日我演讲的题目是:让我们怀着一颗感恩的心。

俗话说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这正是形容老师具有无私奉献、诲人不倦和悄悄无闻的精神!

我们要感恩师长。老师像园丁,辛勤地为我们松土、浇水、施肥;老师像春雨,点点滴滴地滋润了我们;老师像人类灵魂的工程师,为我们搭建一座胜利的桥梁;老师像阳光,照射了我们;老师像

老师为了我们呕心沥血,为了批改我们的作业而经常熬到深夜,为了我们的进步而嘶哑了嗓子。老师的教导之恩应当牢记在心!

就连名人也很敬重自己的老师呢!

孔子有七十二位闻名的弟子,子贡便是其中之一。有位鲁国的大夫当面贬低孔子,抬高子贡,子贡当即与其争论。孔子死后,他住在孔子墓旁,为老师守墓六年。

宋代抗金英雄岳飞幼年丧父,家境贫寒,无钱上学。周侗老师喜爱这个勤奋好学的孩子,就免费教岳飞如何做人,如何树立目标和如何射箭。

周老师去世后,他每年初一、十五无论身在何处,远在他乡,必定会去祭拜老师。每次拿起老师送他的300斤大弓,射三箭才离去。

我们也要感恩父母。他们辛辛苦苦地把我们养大,劳累了一天,回家还要给我们做饭。他们挣得血汗钱几乎都花在了我们身上,而他们却省吃节俭。为了让我们有个健康的身体,他们想尽法子又是给我们买这又是买那。

而我们呢,就知道衣来伸手,饭来张口,稍有不顺心的事就把它们当成出气筒。一有难过的事就对他们又吵又叫。家长给我们报补习班就是想让自己学到更多学问,这是为了我们好。他们对我们唠唠叨叨是想为了促进我们学习,这也是为了我们好。他们为我们买那么多书是让我们增长学问、开阔视野,这还是为了我们好。他们的所作所为都是为了我们好!我们要报答父母的哺育之恩。

我们也要感恩同学。郁闷的时候向谁倾吐心事?是同学。是谁在遇到困难的时候关心了自己?是同学。是谁在遇到心情

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