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26方帽子店(1课时)
第一课时
1.认识本课“橱、改”等8个生字。
教学目标2.有感情地朗读课文,了解内容,理清段落。
3.说说故事中的哪部分内容是你最意想不到的,再用自己的话复述这个部
分。
重点难点重点:默读课文,用自己的话复述这个故事。
难点:懂得一成不变的不一定是最好的,只有学会变通才是最好的出路。
教学准备生字词卡片、PPT课件
教学过程
教学环节教案设计幻灯片示例
同学们,在我们的生活中,有各种各样的
创设情境帽子:圆顶帽、鸭舌帽、香蕉帽……可是有一
家店却只卖方帽子,因此大街小巷都是戴着方
导入课题帽子的人。小孩子们却不以为然,他们不喜欢
方帽子,于是自己发挥想象做了各种各样的帽
(5分钟)子,并在方帽子店对面开了帽子店。那么,两
家店谁更受欢迎呢?我们就一起去课文《方帽
子店》中寻找答案吧。(板书课题:方帽子店)
1.学生用自己喜欢的方式自由读课文,提出不
懂的问题。
2.请标出自然段的序号,想一想本文可以分为
几部分,每一部分都讲了什么内容?(教师相
机指导)
初读课文3.说说每一部分的内容。
第一部分(1~4):写帽子店里卖方帽子,人们
学习字词都戴方帽子。
第二部分(5~16):主要写在孩子们的推动下,
(10分钟)涌现出了各式各样的帽子。
第三部分(17~20):写人们放弃了方帽子店,
都戴着各式各样的帽子。
第四部分(21):写方帽子成为古董。
4.认读生字新词。
(1)出示学生认为难读的词语:
橱窗香蕉扣在嚷嚷圆筒古董改变
一溜烟
(2)自由读,同桌互读,指名读,教师相机正
音。
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重点强调:
注意多音字“嚷”,在这里读“”,组词为
“嚷嚷”,它还有一个读音是“”,组词为
“叫嚷”。
初读课文多音字“溜”,在这里读“”,组词为“一溜
烟”,它还有一个读音是“”,组词为“光溜”。
学习字词(3)展示读:开火车读,分组赛读。
5.理解重点词语的意思。
(10分钟)人山人海:指人群如山似海,形容人聚集得非
常多。
密密麻麻:形容又多又密。
嚷嚷:喧哗,吵闹。
广告:向公众介绍商品、服务内容或文
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