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本科师范专业大学生教育实习总结范文（精选16篇）

本科师范专业大学生教育范文篇1

将近两个月的时间里，我担任高二12班的实习班主任，这是一段

刻骨铭心的经历，另我久久不能忘怀。

一、熟悉班级情况

在第一周内，我尽力去记住班上的同学，了解他们的基本情况，

并通过班干了解班级总体情况，使自己尽早进入角色。

每个学生都希望老师能记住自己，我深刻体会这一点，所以在实

习的第一周，每天跟班时对照座位表，努力记下他们。虽偶有搞错，

我会马上表示我的歉意，尽量避免自己无意间伤害了某些学生。

而班级情况方面，我找了三位班长及团支书，在看似闲聊中，让

他们毫无芥蒂地说出自己对班级里某些人某些事的看法，以此多收集

同学们平时表现的情况。

二、做好日常工作

在万老师的指导带领下，全身心投入班级管理中，坚持每天七点

二十分跟早读或者早操，中午两点四十分及晚上七点二十分监督学生

午读及晚读。在本次实习中，我还配合原班主任组织学生参加校运会，

发扬学生团体合作精神；并且开展了“智救他人，珍惜生命”主题班

会。

三、培养师生感情

我认为一个成功的班主任，不仅要将班级管理妥当，更要培养和

学生的感情。

一切以爱为核心，对于高二12班，我全身心投入，把他们当成我

至亲至爱的弟弟妹妹们。当我看到这群青春活泼的学生时，我的笑容

便不由自主地绽放，这段日子，充满欢声笑语，他们既把我当老师，

又把我当朋友，有很多问题都愿意与我交谈，我感受到他们的信任，

回报他们的也是信任，我相信这群孩子，宽容他们，尊重他们。

如今，此时此刻，十二班的同学清晰地刻画在我脑中：

忙前忙后但也能干的班长启鸿，经常笑嘻嘻的；全心全意为班级

服务的海娟；严抓迟到的俊豪；勤奋用功，好学好问的吴帅；机灵活

泼的南宁；成天乐呵呵的活宝明飞；善于言谈，颇有个性的富钦······

永远忘不了和他们相处的日子，永远忘不了周末401的欢声笑语，

这是一段刻骨铭心的经历，高二12给了我不可磨灭的记忆！

本科师范专业大学生教育实习总结范文篇2

转眼间我一个月的实习工作已经结束，这段时间里我们从学生一

下变成了老师，曾经感觉非常不适应，可是经过一段时间的实习锻炼，

使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一月的实习工作还历历

在目。

回想我刚到我的实习学校寒亭六中时，看着陌生的校园，操场，

教学楼以及陌生的面孔，我既紧张又兴奋。一路走来，颇多留恋，诸

多感慨。在实习期间，我既是学生，又是教师。作为学生，我虚心求

教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了很多，同

时收获了更多。

十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素质的优秀体育

教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不

断超越自己。一个月的实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，

同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面

的教学。回想这一月的实习生活，每一秒都充满了汗水和感动。当我

漫步在实习校园里，那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到

的所有委屈，最后剩下的只有数不清的欣喜。

我在实习期间正好赶上学校的跳绳比赛，而我基本没怎么跳绳，

必须从头开始学习，为了尽快适应教学，准确的将跳绳技术传授给学

生，我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论，研究跳绳视

频，独自练习，虽然开始上课时比较仓促，但是我还是慢慢的适应过

来了。

来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台，虽然刚开始心情

特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了示范动作不熟

练，分解带操动作迟缓，口号不流利，底气不足，但我还是完完整整

地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思，不断的改进自

己，同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助，使

我体会到了教师这个大家庭的温暖。

为了弥补自己的不足，我严格按照学校的要求，仔细地备课，写

教案，积极向其他老师学习，认真把握好每次上课的机会，锻炼和培

养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己，我们主动

和学校的其他老师一起上课，带学生跳绳，虽然比较辛苦，但当看到

学生们有所进步时，心理更多的是欣慰和自豪。

转眼间，实习生活已经结束，这段短暂的实习生活使我的教学经

验得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。学永无

止境。在取得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面