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天宫课堂第三课直播作文

每一次航天成功发射，让我们感受到了航天人不畏艰辛

，不惧困难，砥砺前行的精神。下面是小编给大家带来的天宫

课堂第三课直播作文（6篇），以供大家参考！

天宫课堂第三课直播作文篇1

2022年6月5日10时44分，浩渺的宇宙星辰之中，又

多了一抹中国的光辉——神舟十四号载人飞船发射成功。

三位航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲将在宇宙空间站中“出差

”六个月，完成一系列的科学分析和实验。

作为一名中国人，一名新时代的小学生，我深深地为祖

国的强大而自豪，也为所有的航天英雄们致敬。他们怀揣航天

梦，勇攀高峰，用实干和创新实现中国航天一项项伟大的成就

，在浩瀚的太空中留下更多的中国身影，中国足迹。期待神舟

十四号航天英雄们凯旋归来！

天宫课堂第三课直播作文篇2

这是我第一次意识到祖国的强大，短短几分钟的视频里

却激发了无数人的爱国情怀。

当神舟十四号发射成功的那一刻，我内心万分激动。只

见火箭上那四个大字“中国航天”正快速的向天空飞去，喜悦

同时我也为那三名航天员担忧，他们其中两个是二次飞行，一

个是首次飞行。但是他们三位已经相处了12年，默契自然不

用说。

我虽然不能出很大的力量，但是我祝神舟十四号和三位

宇航员在半年里能够安全度过，凯旋而归！

天宫课堂第三课直播作文篇3

每个人都有自己的梦想，在我的心里也有一个梦想，它

深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子，在我心底生根、发芽

。

我的梦想是当一名宇航员，当一名像杨利伟这样的宇航

员，自从有了这个梦想，我便越发的喜欢飞向太空的新闻和火

箭，由其是喜欢其中的火箭，就这样，火箭让我发现了这颗埋

藏已久的理想之种。

上了五年级之后，渐渐地领会了火箭的魅力，下课，我

仔细得分析火箭的资料，当我知道其中火箭的好多奥秘，我明

白了要努力上学，要抓住细节，才能读好书。从那以后，我便

每次都要努力读书，抓住学习的技巧，让我的梦一定实现。课

下，我看课外书，去积累他人的精华，让我的中国梦飞天梦更

有可能成功，加油。

在我观察中，我发现，我最喜欢的火箭又有新的了，由

其是神舟10号，最吸引我的眼球是电视上那所描述的令我感

到惊奇、陌生而又新鲜的火箭世界。因为火箭能把我带进一个

我从未来过的太空世界，一切都让我感到像是走进了外星王国

。想象未来的故事，想象太空里那一个个星员，想象我是主人

的权力，这些幻想便接二连三变成了。

偶然，我又在图书馆中看到了火箭系列和太空系列的书

，我喜欢上了这两本书，并让我想当一个杨利伟一样的宇航员

。太空，让我喜爱火箭，火箭让我感觉出，好的文章让我读到

了火箭和太空的神奇，总之，在我心底，有一个当宇航员的理

想之种!我的航天梦中国梦，我一定要实现我的飞天梦。

天宫课堂第三课直播作文篇4

神舟出征传递实干拼搏之力。星辰大海不会自己向我们

走来，也不会主动面向我们变得越来越广阔，必须有我们自己

去开辟、去拓展。迈向星辰大海的每一步，都有中国航天人踩

下的坚实脚印。站在“两个一百年”的历史交汇点，开启全面建

设社会主义现代化国家新征程，征途漫漫，惟有奋斗，亦呼唤

我们靠实干拼搏，向着星辰大海前行。

神舟出征焕发开拓创新之力。“探索浩瀚宇宙，发展航天

事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。”逐梦之路

绝非一马平川，而正是一代代中国航天人坚定不移开拓创新，

不断_“卡脖子”问题，勇于走向科技“无人区”，推动了中国航

天科技的持续进步，奇迹迭出。有鉴于此，我们更应清醒地认

识到，实现梦想必然要始终洋溢革故鼎新、一往无前的勇气，

善于创造、善于创新的锐气。只有敢破敢立、敢闯敢试，才能

跨越前行路上的“雪山”“草地”，征服前进途中的“娄山关”“腊

子口”。

回首来时路，艰辛而辉煌;展望未来景，任重而道远。神

舟出征激荡迈向星辰大海的更强劲的力量，而我们的任何事业

、任何梦想，也同样期待着我们以理想信念之力、实干拼搏之

力、开拓创新之力，不断开启更为广阔的星辰大海。

天宫课堂第三课直播作文篇5

此次太空授课在太空失重环境下向青少年演示在地面很

难见到的物理现象，当这些奇妙而精彩的现象展现在学生面前

时，我在地面课堂的现场多次听到了学生们的惊呼和掌声。离

大屏幕很近