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《应有格物致知精神》学案

应有格物致知精神

学习目标

1了解“格物致知”的真正含义及其对于学习科学知识的重要性，从整体上把握文章内容。

2理解本文从正反两方面运用摆事实和讲道理相结合的论证方法。

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一作者：丁肇中（1936－），美籍华裔物理学家。1974年丁肇中领导的研究小组在实验中发现新粒子(J／ψ粒子)，并导致了一系列与之相关的新粒子的发现，推翻了过去认为世界只由三种夸克组成的理论，为人类认识微观世界开辟了一个新的境界，被称为是“物理学的十一月革命”。因此于1976年与里克特同获诺贝尔物理学奖，成为继李政道、杨振宁后，第三位获得诺贝尔奖的华裔物理学家。

二“格物致知