部编版一年级语文上册识字10《升国旗》精美课件.pptx

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国画;1.教师范读儿歌，学生整体感知。

2.学生朗读课文，小组内部互相检查发音是否准确。

3.出示带拼音的词语。

4.去掉拼音读汉字。;五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。;升国旗中国五星红旗

国歌起立多么美丽;;加一加;1.教师范读课文，学生一边看图一边听教师朗读，课前圈出生字词。

2.指名分句开火车读课文。

3.自由读课文，读通句子，读出感情。

4.请学生当小老师带领全班读课文，注意让学生读准字音，适当停顿。;五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。;结构：独体字结构

组词：立正站立

造句：升旗时，全校师生肃立在操场上。;结构：独体字结构

组词：立正站立

造句：今天下午我们正要放学的时候，外面下起了雨。;正;;升;五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。;五星红旗，我们的国旗。;说一说：“国旗”还有另外一个名字，是什么呢？;国歌声中，徐徐升起。迎风飘扬，多么美丽。;;是啊，五星红旗高挂在天空中，是那么美丽。请同学们一起说。;;国旗代表一个国家的尊严，是神圣不可侵犯的，人人都要尊敬国旗、爱护国旗。升国旗是为了表示对祖国的尊敬、热爱和对先烈的缅怀、敬仰，因此要立正、敬礼。;;歌手

唱歌;什么

怎么;结构：独体字结构

组词：中间中国

造句：我心中有个小秘密。;wǔ;说一说：说出想对国旗说的话。;国旗是我们国家的象征，今天的我们是幸福的一代，在国旗下茁壮成长，我们为此而感到十分自豪。希望同学们爱护国旗，尊重国旗，为祖国的明天更加繁荣而努力。