人教部编版（五四制）语文六年级上册 5　七律·长征（2） 课件.pptx

七律·长征毛泽东

1.结合时代背景，理解诗歌内容。2.分析重要词句，领悟作者情感。3.品味作品语言，体会语言特色。学习目标

写作背景1934年10月，中央红军主力为了摆脱国民党军队的“围剿”，被迫从中央苏区出发，实行战略大转移，最终突破敌人的围追堵截，于1935年10月胜利到达陕北革命根据地。这就是历史上著名的“长征”。到达陕北后，毛泽东便创作了这首七言律诗来回顾红军长征一年来所战胜的无数艰难险阻。

一、朗读诗歌，注意读音。逶迤（wēiyí）磅礴（pángbó）云崖（yá）岷（mín）山......二、结合教材注释，理解诗歌的大致意思。三、根据下面路线图上的顺序，尝试背诵本诗。

红军长征路线图延安下辖的县岷山乌蒙五岭1935年10月到达陕北革命根据地1934年10月从中央苏区出发①、②③④⑤⑥⑦⑧

四、从诗中提取信息填写下表。远征诗中地名红军态度全诗情感万水金沙江觉水暖摘原词：（）喜、开颜提炼精神：歌颂红军具有英勇无畏、（）的精神。大渡河（）千山五岭如腾细浪乌蒙（）岷山喜过雪山似走泥丸不怕、等闲积极乐观知索寒

五、品味下列诗句，体会标红词语的表达效果。例句五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。提示解释词语表面的意思。解析它的深层含义。表现了人物什么精神。表达了作者什么情感。运用了什么手法。起到了怎样的艺术效果。

五、品味下列诗句，体会标红词语的表达效果。例句五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。“腾细浪”表面指腾起小小的浪花，“走泥丸”表面指踩小小的泥球。深层是写红军把克服重重困难、跋山涉水之事视作寻常，用比喻和夸张的手法，表明红军具有英勇无畏、积极乐观的精神，表达了作者的自豪与赞美之情。两词都用了动宾结构，构成严整的对仗，词句工整，有文采，深具艺术性。

五、品味下列诗句，体会标红词语的表达效果。例句金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。“暖”和“寒”表面指温度。深层上，“暖”写出渡过金沙江后的愉悦心情，“寒”则表现了跨过铁索桥时的惊险。这两个词看似轻描淡写，实则凸显了作者对红军大无畏的革命乐观主义精神的赞美。两词对比强烈，使红军的神勇形象跃然纸上。

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