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2024年中班优秀社会教案《新年里的开心事》含反思
中班优秀社会教案《新年里的快乐事》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿画出新年里最欢乐、最簇新的事情,进一步了解春节的风俗习惯,选择合适的色调和形式表现新年的好心情,快来看看幼儿园中班优秀社会《新年里的快乐事》含反思教案吧。
活动目标
1.进一步了解春节的风俗习惯。
2.画出新年里最欢乐、最簇新的事情。
3.选择合适的色调和形式表现新年的好心情。
4.情愿沟通,清晰明白地表达自己的想法。
5.教化幼儿养成做事仔细,不马虎的好习惯。
活动打算
1.在活动室营造春过年的气氛。
2.幼儿自带过年的照片。
3.挂图《贺新年》。
4.剪刀、胶棒、各色调纸、油画棒,有关春节习俗的录像。
活动过程
一、激发幼儿学习爱好
今日,我们班的小挚友带来了过新年的照片。请幼儿向同伴展示,介绍自己带来的照片,相互讲一讲自己和家人是怎样过新年的。
二、观看春节习俗的录像
1.提问:过新年的时候人们都做了些什么事情?
2.小挚友们看在做这些事情的时候,人们的心情是怎样的(兴奋、快乐、每个人的脸上都喜洋洋的.)
3.你们能把自己新年里发生的事告知老师吗?你们的心情是怎么样的?(引导幼儿大胆讲解并描述自己新年里是一些快乐事)。
三、揭示课题
听了你们那么多新年的快乐事,我也很快乐,所以,老师要送你们一件礼物,出示《贺新年》,引导幼儿一起边看边说。小挚友们是否想画一画自己新年里的快乐事。
四、画画新年里的快乐事
1.启发幼儿探讨什么颜色和形式画出新年里的快乐事。
2.幼儿自主选择自己喜爱的颜色和形式画出新年里的快乐事。
3.幼儿作画,老师巡回视察并相宜指导。
五、观赏、沟通作品,进一步体验新年的欢乐
1.幼儿将自己的作品展示在自由墙上。
2.想同伴介绍自己为什么要用真有的色调与形式来表现新年里的快乐事。
3.作品互评:请幼儿说说那些画给人欢乐、喧闹的感觉。
活动延长
观赏儿歌《过春节》。
教学反思:
教学过程中,幼儿主动协作,仔细尝试,在自主练习里获得了阅历,又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。
小百科:新年,即一年的第一天,为世界多数国家通行的节日。世界各国,特殊是古代,新年都有不同的日期,现代世界多数国家定为公元制纪年的1月1日。现代中国将元旦称为公历新年,将春节称为农历新年。当日,人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。
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