《长亭送别》学案.doc

《长亭送别》学案

《长亭送别》学案

学习目标：

1.了解王实甫及《西厢记》。

2.鉴赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意的艺术境界和富于文采的曲词。

3．鉴赏女主人公莺莺的艺术形象。

作者介绍和《西厢记》剧情

王实甫，名德信，字实甫。大都（北京）人，元代著名杂剧作家。所作杂剧14种，现仅存《西厢记》《丽春堂》《破窑记》三种。

《西厢记》源于唐元稹《莺莺传》。写唐贞元中，书生张珙游于蒲州，寄宿普救寺。适崔相国夫人携女莺莺扶相国灵柩回家乡安葬，途经普救寺，也借宿于此。一日，张生游佛殿，与莺莺相遇，两人一见倾心。时蒲州有孙飞虎起兵作乱，乱军包围了普救寺，欲夺莺莺为押寨夫人。老夫人在危急之中许下诺言，谁能破贼解围，就将莺莺嫁给他为妻。张生自愿为之，请镇守潼关的好友白马将军杜确率兵前来相救。杜确率兵至，平定了乱兵。解了普救寺之围。不料老夫人嫌张生是一白衣秀士，门不当户不对，便出尔反尔，只许张生与莺莺两人以兄妹相称。张生因不能与莺莺成亲，害了相思，经莺莺侍女红娘从中帮助传递书简，两人背着老夫人私下幽会。后两人来往之事被老夫人发现了，便把红娘叫来拷问。红娘反责老夫人出尔反尔，忘恩负义，并称此事若张扬出去，于崔家名声不利，不若答应两人的婚事。老夫人无奈，只得答应了张生与莺莺婚事。但老夫人又以崔家三代不招白衣秀士为由，逼张生赴京应试，待张生应试及第后，才允许他与莺莺成亲。

《西厢记》共五本二十一折，《长亭送别》是第四本第三折，是全剧最为脍炙人口的精彩片断之一。随着剧情的发展，莺莺终于克服了身心解放的要求与封建精神桎梏的矛盾，迈出了关键的一步，与张生私下结为夫妻。但老夫人逼张生赶考，崔、张爱情又面临新的威胁。无奈中，张生只好起程“上朝取应”，莺莺在长亭为他送别。这场送别戏共有十九支曲文，由莺莺主唱，既是塑造莺莺形象的重场戏，也充分体现了王实甫剧作情景交融、富于文采的特点。

《西厢记》是一部杂剧，以唱为主，由于古代的音乐没有音响资料流传，因此宫调的问题就成为曲学的难点。

宫调是古代戏曲、音乐名词。是音乐的各种调式，宫调不同，音调就不同。古代音乐有七声：宫、商、角、变徵、徽、羽、变宫。以宫为主的调式称“宫”，余称“调”，合称“宫调”。元杂剧常用“五宫四调”，即正宫、中吕宫、南吕宫、仙吕宫、黄钟宫、大石调、双调、商调、越调，合称“九宫”。如《窦娥冤》中的《正宫》就是一种宫调。《长亭送别》用正宫，周德清在《中原音韵》中说正宫的声情是“惆帐雄壮”。可见《长亭送别》这一折的音乐应是惆怅的、悲壮的。

曲牌，俗称“牌子”，和词牌一样，是曲的音乐谱式。比如【端正好】【滚绣球】【叨叨令】等等，每一个曲牌，在韵上必然属于一种宫调。不同的曲牌在字数、平仄、押韵上往往不同。曲词是按照一定的曲牌填写的文字，一般要押韵，讲究对仗。

旦：女角。末：男角。洁：和尚的别称。课文指长老。长亭：古代道路上每隔十里设一长亭，五里一短亭，供旅行休息用，常常是饯别的场所。

基础知识

1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）

《长亭送别》学案全文共1页，当前为第1页。A.谂知（niǎn）暮霭（ǎi）胸臆（yi）

《长亭送别》学案全文共1页，当前为第1页。

B.泠泠（léng）相偎（wēi）栖迟（qī）

C．赓续（gēng）玉醅（bèi）揾做（wèn）

D.萧瑟（sè）憔悴（cuì）顷刻（qǐng）

2、下列句中不含通假字的一项是（）

A.却告了相思回避，破题儿又早别离。

B.我见他阁泪汪汪不敢垂。

C.到京师休辱末了俺孩儿，挣揣一个状元回来者。

D.淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿。

3、对下列加点词语的解释，不完全正确的一项是（）

A.有心待与他举案齐眉（端饭的盘子）虽然是厮守得一时半刻（相守）

B.虽然眼底人千里（眼前）趁路程节饮食（赶）

C.也合着俺夫妻们共桌而食（和着）寻思起就里（内中的实际情况）

D.一递一气长吁气（交替）再休似此处栖迟（留恋）

4、掌握下面词语在文中的含义。

①筵席：

②蹙愁眉：

③杯盘狼藉：

④金榜：

⑤憔悴：

⑥胸臆：

三、导学过程

（一）根据情节的发展，这一折可分为三个场面。

1、赴亭惜别：

（1）对[正宫?端正好]一曲分析不正确的一项是（）

A、通过莺莺对暮秋郊野景色的感受，抒发了情人分别的痛苦压抑的心情。

B、蓝天的白云，萎积的黄花，南飞的大雁，如丹的枫叶，它们在凄紧的西风中融成一体，构成了寥廓萧瑟、令人黯然的境界。

C、“晓来”两句，使客观景色带上了浓重的主观色彩，构成一种“无我之境”。

D、“染”、“醉”二字，不仅把外射的感受化为具有动态的心理过程，而且令离人的涟涟别泪，宛然如见。后者既写出了枫林的色彩，更赋予了在离愁的重压下不能自持的人的情态