福建师范大学经济学院财务管理专业(辅修专业)培养方案.pdfVIP

福建师范大学经济学院财务管理（辅修专业）

本科人才培养方案

——适用于非经管类专业本科生（面向校内非毕业班）

一、专业培养目标及规格要求

《》，

根据福建师范大学辅修专业管理办法（试行）的规定本着“宽口径、厚基础、广交叉、多综合、重

能力、倡创新”的人才培养思路，财务管理专业（辅修专业）的教育致力于培养具有宽厚和扎实的专业基础，综

合素质高，毕业后能在工商、金融企事业单位及政府部门从事财务管理以及教学、科研方面工作的高级专门人才。

(一)培养目标

财务管理专业（辅修专业）培养的本科生毕业时应具有以下的综合素质：掌握财务管理学的基本原理与方法,

熟练掌握金融、财务管理的定性定量分析方法；适应社会发展需要，具有较强的分析问题和解决问题能力，较强

的独立获取专业知识的能力,获得进行科学研究的初步训练。经过两年的专业理论学习和技能训练，既达到主修

专业培养目标，又具有辅修专业的基本理论、知识和技能的复合型人才，使学生具有适应激烈国内外竞争环境的

能力和进行再学习的能力，为学生就业后的进一步发展和职业生涯奠定良好的基础。

(二)规格要求

1、综合素质基本要求

（1）政治思想和德育方面

热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习并掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代

表的重要思想，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观；热爱党的教育事业，为人师表；具有敬业奉献、开

拓创新、团结合作的精神；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

（2）科学素质

崇尚科学，热爱科学,有为科学技术事业献身的精神；专业基础扎实,知识面宽广,知识结构合理；具有创

新意识、开拓精神和一定的进行研究工作的能力；遵守学术规范、养成善于合作的精神。

（3）身心素质

加强日常的体魄锻炼，提高身体素质；具有良好的心理素质和健全的人格,培养勇于进取,百折不饶的品

质。。

2、专业素质基本要求

（1）掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识；

（2）掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法；

（3）具有较强的语言文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力；

（4）熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规；

（5）了解本学科的理论前沿和发展动态。

（6）掌握文献检索、资料查询和基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。

二、专业人才的核心知识、能力和素质发展要求

表1财务管理辅修专业人才核心知识、能力和素质发展要求细目表

核心知识、能力备注

计划通过哪些主要课程或教育培养措施实现

和素质名称或说明

通过会计信息系统、计算机财务管理等课程的学习，掌握

计算机基础及

计算机的基础知识以及利用计算机知识解决财务管理问题

应用知识

的方法。

财务管理学基本理论及基通过财务管理学、高级财务管理、计算机财务管理等课程

本技能的学习，掌握财务管理学基本理论及基本技能。

金融学基本知识及基本技通过金融学概论、经济法等课程的学习，掌握金融学基本

能知识及基本技能。

会计学基本理论及基本技通过基础会计、财务会计、高级财务会计、审计学、会计

能信息系统等课程的学习，掌握会计学基本理论及基本技能。

计算机财务管理-2学分、会计信息系统-2学分、审计学-1

掌握实验操作能力学分、会计学综合模拟实验-2学分，通过这