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2024全国爱国卫生月活动总结10篇
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今年四月是全国第_个爱国卫生月,活动主题是为切实搞好
第_个爱国卫生月活动,营造清洁卫生环境,共建健康奇妙生活,我
局结合实际状况,进行了卓有成效的爱国卫生月活动,现将本次活动
总结如下:
一、组织开展集中宣扬活动。做好爱国卫生月和(世界卫生日)
宣扬活动。为进一步加大宣扬报道力度,通过板报、制作宣扬专栏等,
普及宣扬春季传染病治学问及健康(教化)常识,形成了人人讲卫
生、人人搞卫生的深厚氛围。
二、开展春季灭鼠灭蜂螂活动。春季是鼠类、蜂螂活动季节,爱
国卫生月期间,要求各股室乐观组织开展春季鼠类和蜂螂集中制活
动,加大物理制力度,完善各类制设施;对一些老鼠、蜂螂密度
较高的场所,刚好组织集中消杀活动。
三、开展吸烟有害健康的宣扬活动。在人员密集场所,通过(标
语)横幅、散发宣扬单等形式向群众宣扬吸烟有害健康的常识和案例,
提倡健康的生活方式
四、组织干部职工和保洁员对全局及清洁责任区环境卫生进行了
全面彻底的大清扫,并在政府的组织下,到大—置点进行道路清洁活
动。
五、与清洁责任区商住户签订《门前三包(责任书)》,确保责任
到人,奖惩分明,并对存在的问题进行了责令限期整改的处理。此次
活动保证了爱国卫生月活动扎实有效地开展,确保了各项工作落到实
处,并取得了明显成效。
全国爱国卫生月活动总结
依据全国爱卫办《关于开展爱国卫生月活动的通知》,深化开展
爱国卫生活动,提倡健康文明方式,预限制重大疾病”的决策部署,
不断提升校内环境卫生水平和师生文明素养,有效预和限制春夏季
传染病的发生和流行,依据市爱卫办统一要求,小闫中心村幼儿园开
展《关注小环境共享大健康》爱国卫生月活动。
各班乐观开展了健康宣扬教化活动,进行(卫生(健康学问))
宣扬和关于垃圾分类的教化,也让孩子们懂得了什么是可回收垃圾和
不行回收垃圾。
各班老师向幼儿宣扬有关卫生健康的学问,号召大家乐观参与到
爱国卫生月的活动中来,并通过交谈、讲(故事)、做嬉戏等形式教
化幼儿疼惜园内外的花草树木、不乱扔垃圾、乐观爱护公共设施。组
织幼儿在园内和周边环境拾捡垃圾,做到了爱护环境从小做起。
通过宣扬板报和家园共育栏向家长宣扬了病媒生物制和春夏
季传染病控小常识,提高了家长蚊、灭蝇、灭鼠、灭蜂螂及预
疾病的实力。
通过电子屏、家长微信群和公共号向家长加大宣扬了第—个爱国
卫生月活动的力度,让家进步一步了解爱国卫生月的活动。
保健医以《我感冒了》为主题上了一节健康教化课,使幼儿学会
了一些预传染病的基本(方法),增加了幼儿预疾病的意识。全
园老师和孩子们一起打扫楼内外卫生和进行户外玩具的清洁工作。
通过“爱国卫生月的系列活动,使我园环境变得更加清洁、舒适、
漂亮,而且在全体教职工心中都树立了爱清洁、讲卫生的文明意识,
我们还要求孩子做“小老师”监督家长疼惜环境,将活动的影响力辐射
至每个家庭,营造了人人关怀、人人参与、共享健康的良好氛围。
全国爱国卫生月活动总结
为了扎实推动学校卫生工作,迎接全国卫生月,我校在学校领导
的统一支配下,进行了一系列有序的活动。
一、4月份的第一周班主任例会上,德育处副主任__对全体班主
任进行了“爱国卫生月”的总动员,要求各班主任利用敏捷的方式加强
对学生进行卫生学问宣扬,培育良好的卫生习惯,引导学生留意饮食
卫生,拒绝“三无”食品。各班要乐观开展清洁卫生大扫除,不留死角,
物品要整齐摆放。还要求每个班在外墙办好“健康卫生教化宣扬板报,
营造、美丽、健康、文明、向上的育人氛围。
二、4月份的(国旗下讲话)中,学生会主席向全校师生发出了
“爱卫生爱校内〃的倡议,倡议全校师生乐观投入到“爱我校内,从我
做起”的活动中来。
三、德育处和班级组对学生进行了个人卫生大检查,对不符合要
求的学生进行了指责并要求立刻整改。检查结果纳入对班级的考核中。
四、利用学校LED屏幕每天宣
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